咨询时间 8:00~24:00

400-100-0918

当前位置: 首页 资讯中心 2018年5月26日托福考题回顾及独立范文
2018年5月26日托福考题回顾及独立范文
资讯 · 2018-05-30 09:32:28 浏览量 · 2253
启德考培名师精心整理了5月26日托福考题回顾及独立范文,帮助考生们能够熟练掌握托福考题,有效提高托福水平。

  托福阅读部分

  第一篇

  【题材分类】历史

  【标题】美国邮政对国家统一的作用

  第二段讲报纸。第一是报纸非常便宜。第二是政府从不拒绝市民对建立邮局和通道的请愿。报纸便宜但邮费高。政客通过报纸窥视对手的动向,选民通过报纸了解政客。报纸无孔不入,法国人都惊讶说密歇根的人比法国人更well-informed。

  第三段讲经济。信息流通之后,能看到纽约的物价,Ohio等州的农民就知道该种什么,收入有多少。人们也不会拘泥于当地有限的物资。另外还影响了人们的消费习惯。人们会去想买鞋子和买其他东西相比值不值。

  第四段讲人们会自主帮忙维护道路,保证信件安全快速到达。

  最后一段说人们有了邮政,期待值会越来越高,竞争之下大家就会去提升服务质量,比如增大容量,提升效率,还结合很多高科技,用各种车和船。

  第二篇

  【题材分类】历史

  【标题】Domestication

  第一段讲很多人都在寻找为什么人类在全世界各地几乎同时发生驯养现象。

  第二段讲一种假设叫做broad foraging,冰河世纪后,由于大型动物死绝,小动物横走,海洋生物也因为天热了往岸上靠了,植物也不一样了,人们便被迫改变饮食习惯,从猎人模式转入猎人+存货模式。

  第三段让步,说这个BF理论不是全球通用。欧洲有个地方有BF行为但是没有驯化。驯化是从东南亚带来的,但东南亚没有BF行为。

  第四段说另一种理论是斗争理论。有一种地区会通过大开宴席来显示自己斗争。意思是为了开宴席,所以就驯化食物。

  第五段承上启下,说上一种理论考虑了社会因素,而不是单纯的环境因素,顺带说了另一种社会因素的假设,也是斗争型,举例某个地方。

  最后一段说现在的人几乎都不会只看一个因素,会把N个因素一起考虑。

  第三篇

  【题材分类】天文学

  【标题】冥王星

  第一段讲这种mating calls是青蛙中很重要的沟通工具。

  第二段讲青蛙的mating calls三个好处。一是不用固定一个方向去找雌性,声音会四处散开。二是声音会绕过障碍物。视觉求偶的行为不如声音:视觉动物无法绕过障碍物。三是mating calls出现在晚上。

  第三段讲这些喊叫可以独唱,可以大合唱。有时雌性青蛙会回应。但是也会吸引捕食者。

  第四段是说mating calls里的小秘密。雌性青蛙可以听出雄性青蛙的年龄,一般年龄越大越低沉。

  雌性青蛙会被年龄更大的雌性青蛙吸引(此处出了两道题)。

  但是有些小青蛙会跑到冷的地方mating call,因为冷的地方声音会更低沉,小青蛙可以装成年纪更大的青蛙。第二点是声音越大也会越好,但是声音的大小会迷惑青蛙,小声的mating calls可能是远方的老蛙,大声的mating calls可能是近处的小蛙。

  第五段讲还有带有方言的mating calls,能帮助雌性青蛙知道对方是从哪里来的。因为不同品种的青蛙交配出来的小蝌蚪是不育的。

  其他篇目

  - 生物:松鼠的藏食行为

  - 农业:agriculture 的发展

  - 历史:地图的发展

  - 农业:转基因食品

  - 生物:prey on plants 对于 plant 的影响;

  - 生物:猫头鹰视力

  - 人类学:北美发掘出的人类骸骨

  - 艺术:插画对照片的发展

  - 生态:一种质量很好的树木,人类活动对森林中这种树的影响。

  托福听力部分

  Conversations

  1.课程论文:

  学生找教授,说自己应该做希腊艺术还是现代艺术的题目,教授说这个题目太大。学生解释说这是作业的要求,但她自己决定选择希腊艺术中的蜡画。教授说这在希腊叫做enclore (类似字幕)。她的兴趣点其实在现代艺术。她很喜欢John这个艺术家,发现他也会用蜡画这种古代工艺(出题),教授说对的。学生说她想做一个presentation告诉大家如何绘制蜡画,但是她自己试了发现不知道怎么弄,她表现不出质感,而质感就是presentation想要表达的。教授就说,蜡画有很多其他特征。1,快干2,易改,只要融掉蜡就可以修改了(双选题),学生感谢教授。教授说,你来得正巧,有个其他大学的教授过来,正好是个专家,你不如过来旁听几节课吧。

  2. 校园生活:

  学生和宿管聊天。宿管问新宿舍是否住得惯?学生说很好,旧宿舍就没有新宿舍那么近。他现在经常要跑实验室去帮Clark教授做研究(出题考说旧宿舍的缺点)。学生说“说起这个,就要找你了。研究还要一个星期才能完成,Clark教授一定要我留下来帮助她,我也很想看实验出来的成果,能不能申请留校?”宿管说“宿舍要翻新,需要刷墙,屋顶漏水,虽然没有清场但大家都折磨够了”(出题:之前宿舍里发生什么?)学生就说这个真的很重要,请帮帮他。宿管说, Simpson Hall也许还行,但是申请的截止日期都过好久了,see what I can do。宿管还交代学生要去找Clark教授写一个permission,说明原因。(出题双选,问哪两件事情是宿管叮嘱学生的)

  Lectures

  1.动物行为学:

  Invasive species

  入侵物种可以很轻易地摧毁一个脆弱的生态系统。比如南极。有种虫子只在南极有。南极很冷,所以没有任何帝王蟹。帝王蟹因为太冷没办法存活,所以这些虫子能在靠岸泥里生活。学生提问:但是现在都在说全球变暖。老师说,对,全球变暖导致南极变暖,已经出现帝王蟹了。帝王蟹还在深水区活动,没有靠近岸上。学生问:为什么会有帝王蟹出现在南极?另一个学生说:当然是人类活动的影响。老师说:很遗憾,人类的活动经常造成了破坏(重听题)。船有一个稳定的功能,就是要在船舱里蓄水。所以在别的地方吸了一舱的水,水里的一切都被装进去了,当到了南极的时候,再放水时,就会引入其他地方的生物。不过,老师重复到帝王蟹还在深海区,没有靠近岸上,所以未必就不可逆转了(考态度题)。

  2. 艺术:

  现代主义艺术对女性的影响

  提到现代主义,就是反传统艺术,不写实,更抽象。现代主义有很多种,如cubism等。举例Zachory画她老公Bill的图(考试时有图),说看这图(功能题)。

  现代主义不被认可。很多人不接受它,就提到了Cecilia Beaux。 Beaux觉得传统美学的审美完全没问题(考了一道题,问Beaux会对Zachary的画有什么评价),而不理解现代艺术。

  接下来讲现代主义很受女性青睐,有一个超级大型的展会就有很多女性参加(出题)。为什么很多女性青睐现在艺术?1是现代艺术可以用到很多家务中锻炼的技巧。Zachary就用了很多编织的布料,广受评论家好评,卖了好价钱。2是现代艺术不需要学院门槛。传统艺术都要求艺术家去艺术学校学习,门槛很高,但是现代艺术只要求你有自己的个性,不需要专业出身(两个原因是多选题)。

  3.艺术

  古代五湖四海的人都会做艺术,有种艺术叫C。这个C是一种石头,不大,不深,有几何图案排列,非常常见,天花板,洞内洞外都有。第一点,有人说这是不是大自然的手笔,答案不是。虽然大自然的风风雨雨会造就很多美景,但这个C是有原因的。原因是有工具hammer的痕迹。第二点,有人说这和grinding的洞很像,答案是两者有很多不同。首先,打磨洞更大更深,其次,谁会跑到天花板上挖个打磨洞呢?然后有人说这个C是不是仪式用途?提到澳洲有个人碰巧看见有人弄这个C,他们希望cockatoo的蛋能产更多,所以弄一个洞出来。教授就说,如果不是这个人碰巧看见,是很难猜到这个C是用来做什么的。(推断题)

  4.生物学

  动物们吃东西的分工

  shore birds在繁殖期都非常有领地意识(考了一个nesting的题),但是其他时候millions of them会聚集在一个很小很小的地方捕食,可能就几十米长的海岸。学生问:这么多鸟,这么小地方,竞争会很大吧?老师举例:你去过超市吧?有人买面包,有人买蔬菜(出了目的题)。学生说:我懂了,所以鸟多,但是吃不同的东西,竞争其实不同的吧?老师说,对。他们也许是吃的东西不同,也许是捕食方式不同。举例:DT和DL两种鸟都吃一样的东西,但是其中一种的嘴更长,能吃到更深处的食物(出题问两种鸟的不同)。老师又举了另一个例子western purple sandpiper(TPO中出现过),大多数人都以为它是吃X的,但是后来经过录像才发现,原来绝大多数食物其实是biofilm。解释一下biofilm含微小organism,像algae(有双选题,一个选项有词是crustacean,应该排除,但是如果不认识这个词,可能会选错)。科学家表示很震惊(有态度题)。

  加试部分

  加试对话:校园生活

  老师恭喜学生成为outdoor club的主席,第一个活动是让大家collaborate一起brainstorm。学生说遇到问题,原本预定的场地被占了,现在问能不能用Brisbane room,老师就说可以,给我表格签名了吗?学生说带了。然后学生问老师能不能做facilitator,老师就说我觉得你不错。学生说她组织活动还行,运营一个workshop。老师就跟她分析说workshop第一个活动是要让大家合作,所以弄一些活动让新朋友之间互动。学生说很感谢老师的点子。然后老师问学生,重点是你知不知道你要achieve什么?学生说知道,有4个。然后告诉她有一个校友捐了两个烧烤炉两个帐篷和两百元。学生说太好啦,第一次活动可以开心地宣布了。

  加试讲座:商学

  老师问:有没有什么产品经常刚买完就觉得又出新的款式了?学生说手机。老师说,因为planned obsolescence。有三种:

  第一种是obsolescence of quality,解释就是质量差,很快就换。例子是衣服。学生问:这样不道德。老师回答:50年代这种说法刚出现的时候,很多加工商不苟同。她们觉得应该要注重质量。但是世界上没有任何产品可以一直用的。再贵的衣服也会有穿烂的时候(mention题)。

  老师然后回到一开始学生的例子,然后问你用手机用的是什么功能?学生说录像听音乐,很占内存。老师举例说有一个比你的旧手机大十倍空间的手机你买不买?学生笑,说以后有钱一定买。

  老师就引出了第二种是obsolescence of function(有function题),说产品功能更新了或者旧手机无法承载新功能的时候,就会推出新产品。这是defenders会采用的点(出题)。

  教授接下来问有没有橱柜的例子?橱柜公司是怎么更新产品卖的?学生回答:有个橱柜用了四十年,还能再用,但是也被父母换了因为样式太久了(出题问为什么换橱柜,很容易排除)。然后老师说这是obsolescence of design/desire。解释说就是让消费者觉得这个东西过时了要换。

  加试讲座:天文学

  一开始是背景,说内核的温度是最高的,然后引到corona上,说按照常理,离内核越远应该越冷,但是日冕作为太阳最外层却比太阳表面要热20倍。为什么呢?日冕的能量从哪里来的呢?科学家有不同的解释:

  1. plasma有一种电磁线。电磁线相互不会交叉,就像磁铁一样,只会相吸或者相斥。所以如果电磁线交叉了,会断开再重新链接,产生能量。但是,这种能量效率太低,如果要达到日冕的温度恐怕不够。

  2. plasma有一种A波A波就像是拉紧的线,你一弹就会上下微小剧烈地震动(出了mention题)。A波靠这种震动获得能量。

  3. 2011年的时候,科学家决定研究日冕洞,因为这是日冕结构中最简单的部分,所以应该最容易攻克(出细节题问原因),然后研究发现A波组成了90%的日冕热量。这个研究很给力。

  托福口语部分

  Task 1

  A friend of yours wants to attend summer school to graduate a year earlier. Talk about at least one advantage and/or disadvantage of this.

【Response】

  Attending summer school to graduate earlier can advance a person’s career, but it comes with too high of a social cost. The advantage of graduating one year earlier is that you get to start the rest of your post-high-school-life sooner. For example, you could begin attending university a year before other people and get a head start moving up in your career. The disadvantage, of course, is that you completely miss out on experiencing your senior year of high school. You would miss dances, the prom, athletics opportunities, friendship development, and the maturity that comes with age before moving onto your next step of life. It is not worth missing out on meaningful experiences on the way to your goals.

  Task 2

  The school plans to be open to people from the local community to come and study (without grades or feedbacks). Do you think it is a good idea and why?

【Response】

  Having a school open to people from the local community to come and study is a bad idea. Primarily, the liability issues of having strangers in a school are immense. Schools should be safe places for students and staff that allow ideal learning environments. Imagine if a vagrant came to the school and disrupted school activities, or worse; the school would be held responsible for the problems and safety concerns. Additionally, opening the school would divert resources from the education of students. The primary goal of a school should be providing classes and extracurricular activities to the students who attend. For these two reasons, schools should not open their doors to people from the local community.

  Task 3

  【阅读】教授写信希望学校关闭植物园,只给教授出入

  1. 他们要做研究。学生进来摘花和乱踩,导致研究无法进行

  2. 附近有个公园可以给学生逛

  【听力】不同意

  1. 学生不知道教授要做实验。如果通知了学生,学生会遵守规则好好走路的。

  2. 公园走路太远,又不是每个学生都有车,会很郁闷。

  Task 4

  【学科】环境学

  【标题】geo-engineering改变人类行为对环境的负面影响

  【听力】人类行为——车、工厂等二氧化碳的排放污染环境;改变——使用Oxxx的物质,它能吸收二氧化碳为固体。已经有人用O碎片铺路,教授觉得可以扩大运用。

  Task 5

  【问题】女生帮business club做的海报还要修改,明晚要交,时间不多,但是明天想去朋友的音乐会。

  解决方案1:改期去朋友哪里

  缺点:这是朋友唯一的一场音乐会

  解决方案2:告诉主席用旧版

  缺点:女生希望在club里get more involved

  Task 6

  【学科】商学

  【话题】为什么经理会拒绝delegation

  1. 担心质量

  举例chef,有特别的菜肴,不放心给下手处理。

  2. 担心被解雇。

  举例chef,手下的甜品做得超棒,就会不给他做,免得取代了自己的位置

  托福写作部分

  1. Integrated Writing 综合写作


托福写作


  2.Independent Writing独立写作

[Question]

  When working on a creative task, do you prefer to be in a team or do you prefer to work alone?.

[Response]

  Some people prefer to work alone, while other people prefer to work in teams when they have a creative task. Generally speaking, the preference is one of personality: some people are introverted and others are extraverted. Personally, I like to work alone because solitude gives me energy and silence allows me to focus.

  To begin, I’m an introvert that gets energy from solitude. When I’m alone, it feels like my brain is recharging, and when I’m socializing with other people—though it can be stimulating—it takes a lot of effort. Over a long period of time, I can get exhausted. For instance, I enjoy learning English in school, but there are often group activities. Last week we broke into groups and edited essays. My group mates and I discussed how to arrange paragraphs, and together, we found that a particular essay was missing relevant information necessary to the topic. I enjoyed the activity, but afterward, I was tired from the mental energy of conversation. Because I have edited essays on my own, I know that I could complete the task more efficiently without extra dialogues.

  Furthermore, I am more focused when I have silence. Creativity often requires focusing on general ideas and discovering something specific from them. All innovation comes from existing ideas, and most of the time creativity springs from changing one small thing that sparks a whole new set of perspectives. An example that comes to mind is an art project I completed a year ago. Our teacher told us to take a famous piece of art and “twist it”. By this, she meant add or delete something to change the original meaning of the piece. In class, I attempted to get ideas from friends and failed. It wasn’t until the quiet of my bedroom and getting on social media that I had the idea to add a smaller mirror-image of the Mona Lisa on a cell phone, so it made the painting look like the Mona Lisa was taking a “selfie”. In silence, I thought about how long it took to paint a portrait versus simply snapping a digital photo and how people can take “selfies” that don’t require two people to be in the room, but I wouldn’t have thought of that without being alone in the first place.

  For me, creativity flows more strongly, for longer durations, and with more focus when I work alone. When I work with other people, I can’t think as clearly, and it takes a mental toll.

  以上就是启德考培小编分享的5月26日托福考题回顾及独立范文内容,如果想了解更多关于托福考题回顾相关信息,请关注启德考培广州分校平台,免费获取备考提分解决方案,或欢迎 点击这里 进行网络咨询,我们会给您提供专业的服务。最后,预祝大家托福考试能取得理想的成绩。

关于我们

关于我们

启德文化

服务协议

联系我们

网站地图

雅思

雅思考试

雅思报名

备考规划

雅思培训

机经下载

托福

托福考试

托福报名

备考规划

培训课程

机经下载

身边的考培
暑假班
关闭
抢占秋季班优惠 不,我不爱学习
咨询留学规划 放弃出国梦想
我要领书 不感兴趣
残忍离开
免费电话咨询

手机请直接输入:如1860086xxxx

座机前加区号:如01059992xxxx

请输入您的电话号码,点击"致电最近校区",稍后您将接到我们的电话,该通话对您完全免费,请放心接听!