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分析托福听力考试的六个特征
资讯 · 2018-09-12 13:52:03 浏览量 · 173
启德考培小编为大家分享分析托福听力考试的六个特征的相关内容,希望对参加考试的考生有所帮助.

  首先,Academic atmosphere 。侧重学术是其重大特点,考题中4篇lectures 和两篇long conversations大都涉及到各个学科专业知识,仅在两篇长对话中会出现校园服务等一般性话题,数量较小。最常考的十五大学科为:Zoology, botany, biology or microbiology, geology, geography, meteorology, astronomy, archeology, physiology, law, business and economy, literature, arts (music and architecture), history, philosophy。因此,在考生正式进入。

  在练习托福听力练习之前,务必要先通过专业学术词这一关,推荐书籍为《词以类记》,选择报班上课的同学坚决不能“裸听”。

  其次,Degree of difficulty。托福听力有难度是达成广泛共识的。听力时间为60-90分钟(根据有无加试题而定),大部分水平可以的考生,由于缺乏长时间持续性的专注练习,听到中后期就floating in the air了,从而导致分数不高。其“三不原则”也是让考生觉得很茫然的,自然增加了难度--不可看,不可逆,不可改。考前看不到选项,只能前进不能后退,选完不能修改。寄期望于分析选项和前后联系选题的考生就要大大失望了,不过考前失望总比考后绝望要好的多,“丑话总是说在前头”嘛。

  第三,Macro and micro。这是针对题型的,既有微观又有宏观题。考生在以往没见过的多选题(四选二,五选三),排序题,复听题等让考生眼花缭乱,所以对各种题型的分析和研究非常必要。这个蓝色DELTA和绿色的Barron 都有分类专项练习。

  第四,More characters。在考题中,考生会发现常常不是一个人或者两个人在讲,总是会一个教授和几个学生,或者好几个同学之间的讨论,角色多元是其另一大显著特点。

  第五,Focus on practical tests。因为是IBT(internet based test)考试, 所以真正的实战就显得尤为重要。ETS唯一的官方教材OG(Official guidance), TPO (Toefl practice on line), DELTA 等套题或模考是考生必须要认真分析拿下的,因为托福考试纸上的练习和上机练习有很大差别。顺便讲下,很多学生关注最的CET四级和六级,其实托福考试就是我们CET4和CET6的风向标,CET考试和听力相关的部分会占到70%,也是无法事先看到选项,采取网考的形式。另外,“机经”对于初识托福的同学也会有较大的帮助,应该予以关注,这也是实战后的产物。

  最后,Note-taking。托福听力每篇文章都在4-6分钟,长度是大部分考生之前没见过的,为了弥补短期记忆不足,就必须要记笔记。记什么,怎么记是笔记训练的关键。一般是三种境界:什么都记 (记中听) —有选择的记(边听边记) – 边听偶尔记 (听中记),要达到第三层境界,需要较长的时间甚至需要一些有效点拨,当然内功到了,一点即破。

  还是那句话,考托福并不一定为了出国,it can be a means to an end or an end itself。做任何事情,越是有挑战,越是艰难,就越能够激发我们的斗志和潜力,年轻的时候不能总是图轻松、图享乐,能把硬骨头啃下,我们也能变得坚强而有厚度。不要期望别人给你什么,把自己变得强大。

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