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以“工匠精神”磨砺产品
多年成功经验的铺垫,不拿学生当试验品

普通二本逆袭宾夕法尼亚大学

2019-01-02 15:12:07浏览量:871

普通二本逆袭宾夕法尼亚大学

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  W同学在大二的时候就找到了启德,刚开始时他很没有自信,知道自己目标很明确,想去宾夕法尼亚大学,但是感觉自己并不是国内顶尖大学学生,学校成绩也没有很拔尖,比较焦虑。

  我和规划老师帮他梳理了下他学校的学习情况,还有学校的活动。建议他在软件背景上,还有标化成绩上突出他优势,弥补他在GPA或者院校上的不足。当然,也建议他接下来时间尽量把GPA也要提升上去。

  他刚开始学的是计算机专业,然后确定自己以后想当一名英语老师,所以转去了英语专业。由于GPA受前面计算机的影响,最终认证出来甚至连3.0都勉强没有达到。好在我们一直鼓励他积极地参加各类和英语相关的活动,包括英语演讲比赛,辩论比赛,校辩论队组织培训等,所以英语基本功比较扎实,相关的英语教学活动经验也很丰富。

  文书方面:我们在简历上,突出学生有过很多大型的英语比赛经验,因此陈列的内容很有层次,很有内容,可以清晰看出学生不断进步的一个过程。另外,文书过程也是采取这样一步步递进的方式,展示出对于所申请专业较为深刻的认识,丰富的教学经验以及明确的学习计划以及职业规划。

  整个规划和申请过程,W同学非常配合,也经常主动找我们沟通,最新的学习活动或者实习情况,所以遇到问题我们也能快速发现和调整策略。努力认真,又目标明确,行动力强的孩子运气肯定不会太差!起点并不能决定最后的输赢,过程把控得好,当我们能力达到了学校所要求的水平,好的结果是顺其自然的事了!恭喜W同学,一切付出都是值得的!我们接下来等他放假回国后会邀请他过来分享他在宾大的学习生活,有兴趣的学生家长欢迎和启德考培联系哦。


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