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第九十六期-张蓓蓓:认真不一定总会赢,但是永远不会输

学生与讲师的桥梁看向世界的明窗汇集百师学养直击语培核心

认真不一定总会赢,但是永远不会输

2019-10-18 09:57:54浏览量:330

让我们一起走进蓓蓓老师的世界,体会“认真的力量”对一个人的影响究竟有多大吧~

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  奔着幸福,我们苦苦寻觅。可是,幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中一颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却只找到一处陋室;其实我们不要把幸福太理想化了,世上本没有完整无缺的幸福。——《上下五千年》读后感

  如果用一个词来形容您自己,您会选择哪个?

  “认真吧。”

  对话从这里开始,老师用自己对待事情那一股认真的劲头贯穿了我们整个采访的过程,以至于采访结束后,我还会记起蓓蓓老师说的那句话—『认真不是古板,是对待事情全力以赴的态度。』

  接下来是张蓓蓓老师的自述,让我们一起走进蓓蓓老师的世界,体会“认真的力量”对一个人的影响究竟有多大吧~

  『值得做,就全力以赴。』

  在人生的流变中,如何追寻自己想要的?这是我们每个人都应该询问自己的命题。很多事情都是在成长过程中磨练出来的,一旦这个事情我认为是值得做的,我就会用超乎寻常的认真劲去做,并且会全身心的投入到这个事情当中。但如果让我感觉这个事情不是特别值得去做,我可能就不会去特别在意了。

  无论工作还是学习,我的目标都很明确,而且我一直秉承的一个原则就是“什么阶段就应该做什么样的事情”,这样才能付出自己全方位的努力,并且这种情况下的做事效率是非常之高的。

        启德张蓓蓓老师

  『做值得做的事情,从而实现价值最大化。』

  我们每天都会被很多的琐事所缠绕,要学会选择,人生应该学减法,学习亦如此。

  你如果觉得这个学习是非常值得,那就努力去学,拼命去学;如果觉得不值得,那就一定不要去做,不仅会浪费时间,最后还会给自己找各种失败的理由。

  我想对学生们说,『有些事情虽然很难,但值得我们全力以赴。』不要急于去证明自己,一切的过程,都会有结果来表达。

  火的现象,自然界早就有了,

  火山爆发,有火;

  打雷闪电的时候,树林里也会起火。

  可是原始人开始看到火,

  不会利用,反而怕得要命。

  后来偶尔捡到被火烧死的野兽,

  拿来一尝,味道挺香。

  经过多少次的试验,

  人们渐渐学会用火烧东西吃,

  并且想法子把火种保存下来,

  使它常年不灭。

  ——《上下五千年》

  ﹏﹏﹏﹏

  『准备做,就不容置疑』

  我从小就属于那种心思比较细,做任何事情都一丝不苟的那种人,不太喜欢开小差。(os内心:为什么我这么喜欢开小差

  )

  执行力、从不拖延和专注,是我对自己严苛的标准。在不少人的观念里,严格和宽容,就像地球的两极那样不会相遇,但对我个人来说,我只对工作上的自己严格,而对待周遭的人或事物,我会以最大限度的宽容去对待。

  包括无论是什么样的学生,学习困难的也好、厌学的也好、总爱拖延的也好,总之我都能处理的会非常好,让他们相信并且愿意跟着我去学习。

  同时我也不会让学生有去质疑我的机会。有很多学生在选择老师的时候,都担心老师的资历啊,担心老师的教学,会故意做出一些举动,但是这些对于我来说都不是难事。

  因为我足够有『底气。』到现在,我已经在教学行业里十二年,不论是教学的经验还是知识的积累都让我有继续教学的底气,并且这股底气还在不断上升中。

  因为只要是我想做的事情,我都会去认真的做。我也希望能够为我的学生起到榜样的作用,让他们能够因为受到我的感染和影响,从而对待学习认真起来。

        启德张蓓蓓老师

  岳飞是一位将军,

  他用他的勇气保卫他的国家。

  在战场上,只有武力是不行的,

  还需要智慧,智勇双全才是最强劲的。

  就像在生活中,

  许多无法解决的问题应该通过

  积极的思考来解决,不能只靠勇气。

  ——《上下五千年》观后感

  ﹏﹏﹏﹏

  『认真做,就尽善尽美。』

  有些事情一旦选择做了,那就尽最大努力的去做好。我在上每一堂课之前都会做好充分的准备,充分到什么样的情况应该出现在什么地方,什么地方学生应该会问什么样的问题……我基本都会去考虑周全,就算课下也是如此。

  比如批作文,一般来说我都会去给学生批至少三遍,第一遍看结构、第二遍看语法词汇、第三遍看逻辑关系,这样来回的看三遍。有的时候学生就会说,“老师你这么细看的话太累了”,但我就会反过来对他说,『只要作文是放在我的手里,我就不会放过任何一个错误,甚至是一个标点符号。』

        启德张蓓蓓老师

  我对中国的历史很有兴趣,加上平时的爱好也是读书,所以我读了不少历史书籍,其中《上下五千年》这本书是我经常来回品读的,借古喻今,历史的变迁,朝代的更替,给现代人的思想以新的启迪,同时有很强的代入感,也给自己的人生以好的启发。

  这里有叱咤风云的王侯将相、有行侠仗义的壮士、有成就突出的科学家和发明家、有在历史上做出贡献的平民百姓、也有在历史上遗臭万年的坏人,尽管时代不同了,但是历史上许多故事,从各个不同角度,对我们都有一定的教育和借鉴作用。

  大数据时代,我们通常每个人也都有一张画像,你做了什么事,往往说明你是一个什么样的人,是努力上进的人还是甘于平庸的人。

  有些学生会过于浮躁,频繁的追求什么是最快的学习方式?怎么样最快取得好成绩……但是缺乏了沉淀,没有累积沉淀,如何才能追求上升呢?

  所以,『只要认真的做好每一件事,才能重塑可能。』

  在历史中,需要讲述的人实在太多太多,

  不过我们要向历史中的贤人学习,

  向陶渊明学习,不为五斗米折腰;

  向魏征学习直言善谏;

  向包拯学习大公无私;

  向道同学习刚正不阿;

  向鉴真学习不怕艰苦。

  ——《上下五千年》观后感

       

  一些岁月的积淀,隐在深处的东西,是我们想要从时光长河中打捞出来的,是什么让他们可以抵过时间的冲击登上峰峦,又是什么让他们可以成就自我。——是认真。

        启德张蓓蓓老师

  张蓓蓓

  启德考培济南学校雅思阅读&写作实力教师。山东大学英语语言文学硕士,基本功扎实,对雅思阅读和写作科目出题思路有独到精深的研究,教学风格亲切自然,有效引领学员实现能力和考分的双重飞跃。

  所教学生雅思阅读基7分以上,写作基本6分以上。培养出众多高分学员,包括很多8和9分学员。曾帮助很多4.5和5分的学生提到阅读7.5分和写作6到6.5甚至7分。

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