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启德考培的原创栏目之一,素有国际教育界的“百家讲坛”之称。
分享启德教师的言行、日常、教学,以引导学生快速有效的学习。

第七十一期-杨珠玲:雅思7分口语攻略:做一个有灵魂的speaker

学生与讲师的桥梁看向世界的明窗汇集百师学养直击语培核心

雅思7分口语攻略:做一个有灵魂的speaker

2019-04-29 16:03:33浏览量:213

有一位老师,在生活中,她热爱音乐,时常会去听音乐会或者演唱会, 闲暇时也会自己弹奏尤克里里;在工作中,她充满干劲,与学生交流分享的当下,工作就是她的快乐源泉,分享经验,传授知识从无私心…

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衷于分享,坚守本心,

她就是启德考培长沙学校的杨珠玲老师。

启德考培杨珠玲-教师思想汇

杨珠玲 Joleen 

湖南师范大学翻译硕士(MTI)

英语专业八级

澳大利亚UTS INSEARCH语言中心认证教师

CATTI二级口译,多年雅思口语教学经验

运用因材施教、寓教于乐的教学方法

最大化程度的帮助学生口语提分,

打破口语低分瓶颈!


激活单词,真正说出来▼

口语不好?连6分都是奢求?

为什么开口就卡,

就不能像别人一样如流水般顺畅地说话?

也许,你的学习方法一直都是错的,

记单词的时候只注重了单词的意思,

而忽视了说出来的过程;

从来没有一蹴而就的事情,记忆单词就是如此;

正确记忆单词,要做到“眼、口、手”同步进行

重复朗读,把握要点,跟读准确,

用时方能脱口而出!


重复是最大的魔力▼

在很多雅思口语考试中题目已知的的情况下,

为什么还会有同学觉得内容太多,

没有时间和精力去准备每一个题目,

但是依然有同学拿高分?

因为他们早已对话题熟记于心;

每一个part之间都有必然的联系和遵循的规律

而我们真正要做的就是重复的练习;

不管是借鉴还是背诵高分表达,都是

练习、练习再练习,

到考场上你自然而然就会“开口如有神”。


做一个有灵魂的speaker▼

生硬的语调,呆板的语流,

每一步都是我们的失分关键。

那如何能在考场中impress考官呢?

改变自己说英语的方式是第一步。

开口说一门语言本身就是一种模仿,

我们要去模仿native speakers的语调,

他们说话时候习惯停顿的方式,断句,

重音的规律和音调的起伏等等;

影子跟读是一个不错的方法,

找出自己能力范围内的带音频的篇章

(生词不宜太多),

熟悉篇章之后在播放音频的同时

只比音频延后1到2秒,

保证能同时听到音频和自己的声音,

这样就能做到最大程度的模仿。


“3秒之内开口”训练法

杨珠玲老师为了学生们能够快速的张口说英语,

特创“3秒之内开口”训练法;

雅思口语考试是有考官面对面的交流,

如果思考很久都不作答既会让场面尴尬,

又会使得分数很低,

所以在平时就要培养一种

在3秒之内就开口说话的能力。

一开始可能是10秒,后来5秒,最后成功3秒;


很多学生都会卡在口语5分或者5.5分上不去了,

主要的问题不一定是流畅度,

大部分都是因为语言的熟练度不够,

语音语调不地道。

杨珠玲老师强烈建议要达到6分及以上的学员,

必须通过多次的操练和语音语调的模仿。

她要求学生每天熟悉话题,

将讲解过的话题重复练习,

总结句型和惯用表达,

每天进行影子跟读打卡和“3秒之内开口”训练法,

学生们的进步显然易见!平均至少提分1分。

真实案例,让学生无惧考场▼

影子跟读“3秒钟开口”的训练下

很多同学都在两周左右时间内,

取得了明显的进步,并且都至少有1分的提高;

1分的艰辛只有经历过的学生才会懂。

以下为部分进步及高分学员的案例:


周同学1   4.5-6 6H一对一

欧阳同学  4.5-7 20H小班课+12H一对一

吴同学     4.5-6 20H小班课

周同学2   4.5-5.5 18H一对一

郑同学     5-6 20H 一对一

谢同学     5-6 22H 一对一

范同学     5-6 16H 一对一

彭同学     5-6 16H一对一

阳同学     5-6 20H小班课

王同学     5-6 20H小班课

李同学     5-6 20H小班课

胡同学     5-6 20H小班课

陈同学     4.5-6 20H小班课

佘同学     4.5-5.5 20H小班课+2H一对一

吕同学     5.5-7.5 20H小班课


学员评价▼

吕同学:对英语超级感兴趣的我,喜欢听英文歌、看美剧、学口音,也总是喜欢在试卷与练习册上展现刚学到的俚语,但对于对众人开口,我就只能感觉俩字:自闭!嘴巴就像不由自主的拉链,担心语法会出错呀七七八八的,其实这也与我内向的性格有关。

爱说英语的人是亲近于人的,是友好可爱的;我的口语老师Joleen更是有实力的,有爱的。雅思口语的问题千奇百怪,我们哑口无言、双眼泪汪之时,她总会耐心地带领我们,追根溯源地理解出题的意思。我的问题便是断断续续,词不达意,Joleen的抢答机制便让我一次一次地挑战自己;作业里出现的错误,Joleen第二天早上便会在课上挖空给我们让我们印象深刻。短短两个月,在雅思考场上我不再紧张,从5.5直线上升7.5!不仅如此,课后咱们也成了兴趣相投的好朋友,感觉来到启德超级幸福!

启德考培杨珠玲-教师思想汇

钟同学:这次口语上的进步,从4.5分到5.5分, 感谢Joleen老师上课对我的耐心点拨,纠正我的每一个微小的错误,课后也会督促我每天读一小段文章培养语感。我记得去年12月来的启德吧,那时候可以说啥都不会,Joleen老师上课教我一些技巧和思维逻辑还有丰富了口语素材,每天督促我发录音,无论多晚。口语真的就是要多练习,就像小时候学中文一样。

做一个有灵魂的speaker:启德考培教师思想汇

欧阳同学:口语最开始4.5分,很沮丧,因为我之前答题都是随意freestyle,但是上了小猪老师(Joleen)的课之后才了解到,原来还有那么多需要努力的地方。小猪老师在班课的时候就督促我们每天练习口语话题,哪怕是上课讲过的话题也要重复地操练,后来上一对一之后小猪老师几乎每次我发的语音作业都会仔细听并且反馈问题,我写的素材小猪老师也会耐心地修改语法错误。感谢小猪老师让我知道了要把英语说出来不仅要有东西可说,还要说得顺畅说得地道。在小猪老师的指导的督促下,考到了7分!


这个世界上的事情,

只要你热爱,

一切都会是最好的过程。

 ——杨珠玲老师

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