为了给大家提供一份详细的托福备考资料，启德考培第一时间为大家整理了2017年8月27日托福考试回忆及解析。启德考培托福考试真题及解析，供大家参考。　

　　2017-08-30 EIC上海启德考培阅读部分

　　Ø 第一篇

　　【题材分类】生物

　　【标题】The Cambrian Explosion

　　本文共9段。第1段讲了生物的进化一般都比较慢，但是有一段时期生物的进化突然变的很快;第2段讲到科学家通过动物的basic body plan 来把动物分成不同的phyla,这个分类现在还在进行中，目前总共有30个不同的phyla。第3段讲到了寒武纪大爆发的来源，由于所有这30个不同的phyla同时出现在了地质记录中，且时间刚好发生在寒武纪初期，就命名为寒武纪大爆发。第4段由于寒武纪大爆发是地质记录中唯一的生物多样性同时出现，引出了两个问题：第一，为什么这个时候的生物进化发送的如此快速?第二，为什么地质历史上没有其他的类似的物种多样性的爆发?第5段讲到，寒武纪爆发的可能的因素有四个，讲了其中一个，寒武纪之前氧含量比现在低很多。第6段讲了第二个原因是由于气候变化。第7段讲了第三个因素是由于基因复杂性的进化。第8段讲了第四个因素是由于有效捕食者的缺失。第9段讲解了为什么地质历史上没有其他的类似的物种多样性的爆发的原因可能就是由于第4个因素。

　　Ø 第二篇

　　【题材分类】历史

　　【标题】The population and economy in the 16th-centuryEurope.

　　总共6段，第1段讲了在16世纪初期的时候，人口的增长带来了经济的繁荣，土地资源丰富，人多劳动力多，生词的物资多。第2段讲到第一批进入城镇的移民在哪里都可以找到工作，且薪水比较高。第3段讲好景不长，随着需要养活的人口越来越多，可以利用的土地越来越少，且可以用于其他重要的用途的土地也越来越少。第4段讲到随着越来越多的人口进入城镇，平均收入下降。第5段讲到，由于收入水平下降，物价上涨，货币贬值，导致了价格革命。第6段总结一下，说到价格革命最终影响到了人们生活的各个方面。

　　Ø 第三篇

　　【题材分类】环境学

　　【标题】The methane and the PETM

　　总共4段，第1段提出在PETM时期，地球的气温急剧上升，这个温度上升可能和carbon的释放有关，而那个时候carbon可能是以methane 的形式被释放进入了大气和海洋系统。第2段讲到methane是由于有机物的分解产生的，如果陆地分解会进入大气，如果再海底分解，会进入海洋，且海底会有一种叫做methane hydrate 的类似于冰的固体物质;第3段讲到methane hydrate需要特殊的气温和气压才能稳定存在，解释了一下具体的他的生存环境，当时有没有这么多量的 methane hydrate还不确定，还有一个问题是发生了什么可以使得这么多的methanehydrate释放出来。第4段讲 methanehydrate释放出来可能有两个原因，第一个是深海的水温上升，第二个是由于大陆架的边缘发生了landslides.

　　听力部分

　　Ø Conversation 1

　　【题材分类】校园生活

　　学生去找工作人员说自己的ID在餐厅的时候还在，但是想要进图书馆的时候就发现ID不见了，由于要及时完成作业，问下可以怎么进到图书馆去，工作人员说可以用其他的证件，比如说驾照也可以进去，但是必须每次都要给工作人员出示，接着学生又问了补办ID卡的情况，工作人员说需要去别的地方办理，而且提示如果周一之前找不回ID 的话需要先去学生服务中心办理挂失。

　　Ø Lecture 1

　　【题材分类】微生物学

　　讲述一种叫BDE的细菌。BDE是一种有尾巴的细菌，生活在水里，并且它是一种捕食者，这是这个细菌奇特的地方，进食的方式分为两步，第一步，用尾巴钻孔进入目标生物体内，第二步通过非常快的spin的方式冲进生物的cellwall，最终把生物杀死，这样的好处是可以很快的繁殖后代，整个过程可能只需要几个小时，生物学家想要研究这种细菌由于两个原因，第一个原因是可搞清楚它的追踪生物的方法，还有就是具有潜在的药用价值。

　　Ø Lecture 2

　　【题材分类】心理学

　　本文主要讲儿童音乐能力的发展过程。每个孩子一出生就具备了欣赏音乐的能力，突然有个女同学打断提问到她了解到的是说很少有孩子出生就具有音乐天赋，教授和学生强调到她说的是欣赏音乐的能力，不是音乐天赋的问题，接着有个男同学说到，他见过一个16个月的孩子听到音乐以后有反应的经历，接着教授说了一些孩子从3个月开始的对于音乐欣赏能力的发展过程，总共分为四个过程，接着说到正式的音乐指导开始的越早越好。

　　Ø Conversation 2

　　【题材分类】课程论文

　　学生去找professor谈论关于minorarea 的问题，教授建议他可以选择法语作为他的minor area，但是学生说他的导师建议他选择英语，接着教授说到有一个关于法语和文化的证书认证，学生的情况比较适合，可以申请，学生表示这个可以，但是又问了一个问题说需不需要用法语来写，教授说不用，用英文写就可以，只有写清楚资料的来源就可以了。

　　Ø Lecture 3

　　【题材分类】文学

　　William Wordsworth Longfellow的诗歌。WWL的诗歌有一部分是属于纪实性质的，举了他其中的一首诗歌为例，说了诗歌的三个细节，接着又说到，虽然是基于现实的，但是并不准确，接着举了William Devas的例子来说明，人们发觉诗歌记录的事实不准确的时候比较生气，最后教授表明态度，诗歌是一种感性的文学作品，并不一定要真的纪实。

　　Ø Lecture 4

　　【题材分类】地质

　　地热的开发利用。教授一开始说上节课讲了风能，这个节课要讲地热，然后具体讲了一下地热的形成过程，说地热周边如果有水的话，水被加热，可以产生蒸汽，蒸汽可以用来发电，接着一位女同学提问说到她貌似听说过一种火山喷射出来的水也是可以产生蒸汽，这个可以算是地热吗，教授说这个过程产生的叫做supercritical water,其能量比地热产生的要高的多，可以产生出10倍的电量，接着说到有科学家研究这能量，但是遇到了困难，就停止了。

　　口语部分

　　Ø Task 1

　　Your university has acquired a piece of land near campus.There are three options for the use of the land: athletic facilities andstadiums, a park with nature trails, or centers for students and a hotel forcampus guests. Which do you think is better and why?

　　Ø Task 2

　　Some universities expect students to choose a majorfield of study when they enter the school; in other universities students donot choose a major until the second or the third year. Which do you prefer andwhy?

　　Ø Task 3

　　【阅读】Ban laptops in the café

　　1. 都去用电脑上网了，减少了大家沟通交流的时间

　　2. 很多人坐在咖啡馆很长时间不走，其他人没有位置

　　【听力】赞同

　　1. 可以认识更多的新朋友

　　2. 确实可以让更多人使用，课间可以休息一下，吃点东西

　　Ø Task 4

　　【标题】Open Source Development

　　【定义】很多公司都会对自己设计的产品保密，Open Source Development就是指把公司的产品信息公开，和其他公司合作，共同解决产品生产中的困难

　　【听力】听力中针对这一概念举了例子：教授提到了一家汽车生产公司的例子来支持Open Source Development，该汽车公司生产的汽车需要电池，但是由于技术问题，电池的开发需要很多资金投入，导致汽车卖的很贵，后来和另一家公司合作，节约了生产电池的成本，公司盈利了。

　　Ø Task 5

　　【问题】女孩儿注册了一个非常有名气的教授的生物课，但是由于上课的地点变了，女孩不能在上课的时间及时到达上课的地方

　　【解决方案1】继续选择这个教授的生物课

　　优点：如愿以偿可以上这个教授的课

　　缺点：可能上课需要经常迟到，且由于着急有可能会丢东西

　　【解决方案2】：选择另一个教授的生物课

　　优点：上课不会迟到

　　缺点：但是就没有办法听到那个很有名的教授的课了

　　Ø Task 6

　　【话题】沙漠中的动物会通过调整他们的移动来躲避捕食者,讲了具体的调整移动的方法

　　要点1：stop often,这样的话捕食者就看不清楚他在哪里移动。

　　例子1：沙漠蜥蜴跑得很快，不停地跑。

　　要点2：生产dark shadow,可以把自己藏起来。

　　例子2：沙漠蜥蜴制造dark shadow,隐身。

　　写作部分

　　Ø Integrated Task

　　【阅读】ophir就是south Asia

　　1. 这个地方与古地中海有很多贸易关系。很多goods，比如wood，还有ivory of elephants都来自于south Asia

　　2. 古代航行需要1.5年才能从ophir到地中海，所以不会是很近的地方，而south Asia的距离到地中海正好符合这一时间

　　3.有一些words在south Asia和地中海的语言中是一样的，所以认为是在交易过程中人们用来源地的语言来称呼拿到的没见过的物品

　　【听力】：Oppose

　　1. 有可能ophir是一个treading center，来自south Asia的物品先到了中转站再送到地中海地区，所以说ophir不一定就是south Asia

　　2. 古代的航行技术差，船需要沿着海岸走，还要时不时频繁地停下来休息，所以说就算是一个近的地方，也需要很久的时间，比如1.5年

　　3. 只有limited few words similar不能代表两个地方之间就有联系，有可能只是巧合，example：英语和澳大利亚中dog是一样的意思，但是它们没有任何交往在古代

　　Ø IndependentTask

　　Do you agree or disagreewith the following statement?

　　Nowadays the media(TV, newspaper, the Internet) are less concerned about the accuracy of the newsthan in the past.

       看到以上这些，不管你是考好还是考砸，每一次都是一个新的开始，风里雨里启德考培就在这里。每个人的背景、基础都不一样，所以对同一事物的感受也会千差完别，个人的经验和感受不一定适用于所有人，但是依然希望以上内容可以或多或少对你们有用。