这是一个信息大爆炸的时代。

　　生活在这样的时代中，每天都会有相较于过去几十倍的信息量“甩在我们脸上”。

　　而当面对这些令人心烦意乱的海量信息时，大家的心情可能是这样的：

　　其实，只要学会对信息进行分类筛选，并了解对应的每一类信息的应对方法，我们就能够从这些信息中提取养料，快速成长。

　　走在时代前列，升职加薪，和大佬们谈笑风生指日可待。

　　那今天启德考培小编就来和大家分享五种核心的信息结构及其处理方式，也欢迎大家前来讨论，共同进步。

　　1、随意信息

　　随意信息就是事件，日期，定义或规则这样的信息。比如辛亥革命是多久爆发的，人有多少块骨头，光速是多少?

　　这类信息虽然简单，但往往缺少规律和结构，难以对其进行加工，如果不进行反复的机械记忆就非常容易遗忘。

　　对待这类信息，我们一般可以用“联想法”，“挂钩法”和“压缩法”来帮助我们进行记忆。

　　联想法：联想法是一种常见的快速记忆法，其目的是将一系列信息通过自己的联想创造进行连接，形成“链条”。

　　一旦进入链条中的一环，我们就可以迅速回想起链条中的其他环节。

　　联想法的核心是利用疯狂，古怪，滑稽，荒诞的想象【怎么联想越能刺激到你，越容易激发你强烈的情绪(愤怒，恐惧，兴奋)就怎么想】对那些缺乏逻辑关系的信息进行记忆。

　　比如记忆这样一组词：黑猫，惊雷，广场，杨柳，玉米。

　　在记忆时，我们就可以进行这样的联想——一只黑猫化作了一道黑色的闪电，在震耳欲聋的爆炸声中将广场上的杨柳炸成了漫天飞舞的爆米花(玉米)。

　　在进行联想时，我们可以遵循以下三种原则以达到更好的记忆效果：

　　a.动态原则：在进行联想记忆时，尽量将静物动态化，利用自己的想象将画面“放映”出来。

　　比如在记忆“鸟”这个信息时，栖息在枝头的物象就没有展翅惊飞的物象来的影响来的生动。记忆“山——桌子——木炭”时，就可以想象火焰山一下子飞过来，把厨房的桌子压成了木炭。

　　不过在利用动态原则时我们要注意不要把所有的信息全部都动态化，这样大脑接收的信息就会比较单调。张弛有度，动静结合才是最好的。

　　b.代入原则：代入法就是把不同的信息的组成部分进行相互替代。

　　比如记忆“气球——火车——算盘”时，我们就可以把火车的车轮替代成气球，把轨道替换成算盘，然后想象一列“气球轮火车”喷着滚滚白烟疾驰在巨大的算盘上。

　　进行代入时尽量找有相似点的物体进行代入，这样记忆效果更好(当然如果实在找不到强行带入也行)。

　　c.夸张原则：夸张是指将事物极致地放大或缩小。

　　比如记忆“馒头”时，可以将馒头想象成山一样大。

　　利用夸张原则时要注意保证“原型”不变。馒头虽然变得和山一样大，但形状依旧是“朴实无华”的拱形，不要把我们的馒头变得“重峦叠嶂”了。

　　挂钩法： 挂钩法是一种将熟悉的事物作为“钩子”，与需要记忆的信息进行联系的方法。

　　它与联想法的不同之处在于联想是将信息形象化，动画化，画面连续化，通过夸张的想象将信息进行联系;

　　而挂钩法只是利用熟悉事物将需要记忆的信息联系起来，并不进行夸张的想象。

　　挂钩法的种类有许多，最常见的莫过于下边的“数字挂钩”了：

　　01——灵药;02——灵儿(仙剑1的女主);03——岳灵珊

　　04——零食;05——令狐(冲);06——领路人孙中山

　　07——令旗(圣火令);08——淋巴癌;09——冻住的狗

　　通过将数字与物象挂钩，我们就能够更有效地处理与数字有关的信息(如日期，号码等)。

　　比如我现在需要记住5321476，就可以这样处理：

　　令狐冲(5)为了去救危在旦夕的岳灵珊(3)和灵儿(2)一起去寻找灵药(1)，途中他们饿了，于是吃了一包干脆面(零食)，发现里面竟然有一张圣火令(7)，于是他们跑去找孙中山先生(06)兑换了灵药。

　　当然这串数字其实并不需要挂钩就可以轻松记下，但面临更长的数字列或者一连串日期时，挂钩法就明显要比死记硬背的效果好得多。

　　压缩法：压缩法其实就是我们日常生活中常见的“缩写”。

　　比如在急救中，RED就不再是“红色”的意思，而是“Rest(暴露伤口)”，“Elevate(评估出血范围)”和“Direct(直接压迫)”的缩写。

　　当然这种方法只能用于较少随意信息的压缩，如果信息过多的话就缺少实用价值了。

　　2、观点信息

　　观点信息就是那些存在争论，只能代表个人观点的信息(这类信息在论文中经常见到) 。

　　小乘佛教和大乘佛教哪个更好?川菜好吃还是粤菜还吃?这就是观点。

　　对于观点信息，我们通常可以采用“速读法”和“图示法”来处理。

　　速读法无需赘言，利用指读即可实现。

　　图示法：图示法是一种通过绘制观点或知识点间关系从而对信息进行归纳处理的方法。具体步骤如下：

　　先列出一个简单元素;

　　然后在这个元素及与之相关的不同知识间画出联系箭头;

　　最后通过标注来对信息进行梳理和理解记忆。

　　比如绘制不同财务会计原理的简图，首先我们需要写下四种基本信息——资产负债表，收入，留存收益以及现金流。

　　然后我们就可以在它们之间建立各种联系，最后形成知识网。

　　又或者绘制明朝的年鉴表。我们首先可以写下朱元璋，朱棣，朱高炽等人的名字，然后梳理这几个人在位时期发生过的重大事件。

　　在这些事件中又有哪些著名人物的参与，这些人物与我们的“主角”又有何关系等。

　　在进行流的梳理时需要注意图画的简洁易懂，不用“有逼格”，只要能帮助你梳理知识，“鬼画桃符”的画风也是可以的。

　　过程信息是讲述一系列动作，指导我们怎么行动操作的信息。比如如何编写一段电脑程序，怎么练习吉他等。

　　大多数过程信息都依赖正确的模型，通过对模型的不断练习我们才可以慢慢形成结构，理解和掌握过程信息。

　　建立和改造模型通常会用到“内在化”和“图示法”。

　　图示法刚讲过了，所以这里重点讲讲内在化是个什么鬼。

　　简单来说，内在化就是对“视觉化”的全面拓展，可以理解为“感官化”。

　　不仅在脑海中构建画面的过程，还要对信息加入声音，触觉，情感等元素，使信息完全内化成你自己的东西。

　　3、过程信息

　　比如我们对计算行列式的计算过程进行内在化时，就可以先想象一张2×2的表格，其中有4个数字，然后想象我们的右手将左上的数字挪动到右下的数字上，这样做的同时数字在表格上留下了一条蓝色条纹，而手也因为“抓着数字”感到很累。

　　通过将具体的感觉，声音，图像与信息连接，记忆就会变得更加容易。

　　当然，对过程信息的来说，最重要的其实并不是“大脑”的记忆，而是通过不断地练习与重复动作来让“身体”记住如何行动。

　　4、具体信息

　　具体信息就是那些我们日常生活中能够直接看到，听到，触摸到的信息。比如中医在看病时用“望闻问切”得到的就是具体信息。

　　这类信息通常已经足够具体和完善，并不需要我们花太多功夫进行加工。使用内在化就足以帮助我们进行快速记忆。

　　5、抽象信息

　　抽象信息大家都比较熟悉了，我们学习物理，数学，计算机等学科知识时通常会接触到大量的抽象信息。

　　这些信息与随意信息相反，非常难以理解，但往往具有很强的逻辑性。

　　所以在处理抽象信息时，最重要的是将这些抽象的概念具象化，将它们与我们熟悉的事物进行联系以进行理解。

　　那么什么方法最能够帮助我们将这些“晦涩”的信息与日常生活相连接，从而对其快速掌握呢?当然是比喻法。

　　比喻法的核心是将“模型”(我们熟悉的事物)与“结构”(对信息的核心概括)相联系，从而形成记忆的“高速通道”。

　　比如我们在学习电脑编程时，经常会遇到“变量”的概念。什么是变量呢?就是计算机语言中能储存计算结果或表示值的抽象概念。比如姓名，数字或是密码都可以被当做变量储存起来。

　　这里我们就可以把生活中熟悉的“玻璃罐子”与“变量”联系起来。因为它们都能“储存”东西。

　　变量又可以分为多种类型，我们就可以想象不同的罐子具有不同颜色和形状(用来装糖的红色罐子用来“装”数字，装酱油的黑色罐子用来“装”名字)。这样一来，我们就可以很轻松的理解“变量”的含义了。

　　写在最后：

　　以上五种信息基本囊括了我们在学校和实际生活与工作中会遇到的所有信息类型。

　　希望诸君在以后的工作学习中能够快速分辨所遇到的信息类型并熟练运用今天分享到的信息处理方法，快速成长，收获“开挂人生”。如果想了解更多关于雅思相关信息，请关注启德考培北京分校平台，免费获取备考提分解决方案，或欢迎 点击这里 进行网络咨询，我们会给您提供专业的服务。最后，预祝大家雅思考试能取得理想的成绩。