很多同学在刷完托福之后，急忙进入到了ACT的备考阶段，但大家都知道，托福重在考察考生的“英语语言能力”，而ACT则是考察考生的“学术能力”，从常理上来说，考完托福再入手ACT应该会很顺利，但却有很多同学出现了这种问题——难以适应ACT阅读部分的规定时间和命中率要求。

　　就连美国的高中生也难逃此劫，他们托福裸考到满分或接近满分也许能轻而易举，但根据之前的ACT考试官方发布的年度报告，全美高中生的ACT阅读成绩也仅仅在22-24分的水平。

　　那么，托福和ACT的阅读到底差在哪些方面呢?启德考培小编来给大家分析一下。

　　两者在阅读上的区别

　　1.托福阅读考试重对于词汇、句子的局部理解，而ACT考试重点考察对于通篇信息的整体把握和局部信息的搜索能力。

　　2.托福阅读文章内容以自然科学和偏简单、固定的社会科学话题为主，而ACT考试明确考察小说、社会科学、人文及自然科学四种文体，并且在社会科学和自然科学文章中的题材难度较高，尤其是社会科学有时需要一定的社会、文化背景知识积累。

　　3. 在遣词、造句和文章结构编排环节，考察英语能力的托福是“点到为止”，达到考察目的即可，而ACT考试考的不是“英语”而是“能力”，因此在偏难的文章中，词汇、句子及谋篇布局的难度可能是呈几何级数上升的。

　　4. 在高级的文学表达法上，托福较少出现高难度的各种修辞等文章美化手法，而在部分偏难的ACT文章、题目中，直接考查到了学生对于修辞表达的深层次理解。

　　总而言之，ACT考试要求学生拥有更多的阅读积累、背景文化知识、反应速度、注意力集中度、统筹能力、新的解题策略及短期记忆能力。这些能力都是和学生用的是哪一门母语关系不大，而是和大家平日的学习习惯和表现息息相关的。

　　如何从托福衔接ACT阅读?

　　因为ACT考试使用的是“英语”来考察学生的“学术能力”，因此作为汉语为母语的学生，一定要以备考托福为契机，打下坚实的英语基础，才能在ACT的考场上，发挥出自己真实的“学术能力”。否则就会吃大亏。如果有能力，却因为英语不好发挥不出来，结果导致申请到的大学和自己的实际能力不匹配，后果也可想而知。

　　那么从阅读角度来讲，在备考托福考试时或备考ACT考试前，同学们应该做好哪些准备，既能提升托福成绩又能更好地衔接ACT考试呢?

　　1.词汇，词汇，词汇。(重要的事情说三遍)这里不光是积累托福考试的词汇，而是要在托福考试的基础上，继续增加背诵ACT考试词汇，同时也能为托福考试助力。背单词是一个艰苦而又漫长的过程，早背完，早享受。

　　2. 语法知识。大家在备考托福考试时，需要注意梳理一下语法知识点框架，做到心中有数。这样可以直接使ACT英语部分受益，同时应对ACT考试中的长句和难选项时，能够更好地找到突破口。这里就涉及到咱们平时所说的“语感”，大家都知道，拥有好的语感对做题来说至关重要。

　　这里所谓的“语感”，是指通过长期、大量的英语运用所积累下来的抽象经验。很多人自己表面不知道，但这些“经验”、“规则”也早早地深入他们脑海，成为了本能。咱们没有那种自然的语言环境，所以在积累上多数都是一个缓慢的状态。因此，学习前人总结好的“语法”，是对没有语言环境、经验不足的同学提供了“弯道超车”的机会，可不能丢掉。

　　3. 阅读积累。多看原版书，多积累一些西方的文化、政治和经济常识，对于托福的阅读、口语和写作也都有积极帮助，而在备考ACT时，可以省下大量的课外时间，集中精力进行题目和技巧练习。

　　4. 解题技巧。托福和ACT阅读主要考察的形式都是选择题并且划分出了不少具体的题型。因此在托福阅读学习过程中，对于选择题的解题思路和不同题型的解题策略能够有所体会、熟练运用，则为后续的ACT备考做了一定的准备。在学习ACT时，只需要更新一下自己相应的能力体系即可。

　　所以，想要在两种标化考试之间顺利转换，可没有想象中的那么简单，大家在备考前还是得先思考再进行，学会找到两者共同点和不同点，这样在备考时不至于显得迷茫，才能将托福ACT双双拿下!

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