2019年3月16日，启德考培正式发布了2019《托福考试学术研究报告》，详细阐述了2018考试大数据总结、2019考试趋势分析等考生关注的焦点问题。希望能够通过这样一本托福学术报告，帮助考生在考托福的路上，不再迷茫失落，困顿于始终无法提升的托福分数。

托福考试学术研究报告

    根据来自托福官方的数据显示，2017年托福考试中国学生的平均成绩为总分79分，阅读考试的均分为21分，听力考试的均分为19分、口语考试的均分也为19分，写作考试的均为20分，托福考试全球成绩排名，中国考生成绩排名不高，由此可以看出，中国考生与全世界国际学生相比，仍有不小的提升空间。

以上图片节选自《托福考试学术研究报告》

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    “2018年的托福考试难度较往年相比有所增加，其中加试频率对比2017年有明显增加，这无形中加大了考生备考的难度。 ”刘文勇表示， 2018年托福阅读考试加试频率增加，在2018年几乎每场考试都出现加试，而且加试高达109篇，每场考试投放十几篇文章，打乱顺序分成A,B,C,D套，几乎都是老题加新题的组合，并且新题比重持续增加。每个人面对的考题依然是3-4篇，阅读文章的长度和题型数量都没有太大变化，在考试中会遇见更多新类型的话题，针对新话题背景的熟悉程度给考生提出了更高的要求。

    从托福阅读题型上预测，2019年将继续围绕词汇、句子、段落和文章四个方面来考察，考察的数量总体维持不变、像词汇题、细节题、文章小结题等个别题型会有所调整，2019年阅读整体的难度将会进一步提升。

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