2019《雅思考试学术研究报告》解读
为帮助更多的学生清晰地了解雅思、托福、SAT考试的特点及趋势变化,科学高效备考,2019年3月16日,启德考培发布《启德2019雅思、托福、SAT考试学术研究报告》。

  2018雅思新题数量上升,考题难度加深,2019需重点关注题型考查细节

  为帮助更多的学生清晰地了解雅思、托福、SAT考试的特点及趋势变化,科学高效备考,2019年3月16日,启德考培发布《启德2019雅思、托福、SAT考试学术研究报告》,汇总整理了2018年雅思、托福考试所有场次的考试数据及2018年重点场次的SAT考试数据,结合考试科目及考察题型,对考试数据及题目类型进行分析总结,并对2019考试趋势进行了预测,包括2019考试备考攻略、2019考试高分技巧、2019考试必备词汇、2019考试报名及服务等实用内容。ETS美国教育考试服务中心中国区总经理王梦妍女士也莅临发布会,与启德考培副总经理刘文勇老师共同签署了启德考培与ETS中国合作备忘录。

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  根据来自雅思官方的数据显示,2017年中国考生雅思学术类平均分数为5.72分,其中听力考试的均分为5.88分,阅读考试的均分为6.15分,写作考试的均分为5.32分,口语考试的均分为5.27分;雅思考生总分平均分集中在5.5分和6分两个梯队,6分及以上梯队的考生接近半数,其中6.5分梯队的考生占考生总人数的14.66%,7分以上梯队的考生占到考生总人数的10.04%。

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  2018年雅思听力考试,考查题型填空题占比50%以上,仍然是备考的重点关注题型,除填空题外,单选题,搭配题,地图题,多选题的出题比率也在稳步上升,从场景上分析:section1(第一部分) 常考基本信息,以咨询类为主;section2 (第二部分)常考介绍类,主题涵盖旅游产品、节目活动、环保、购物等多种题材, Section3(第三部分)多见学术讨论和作业讨论,讨论的内容通常与学生的专业或课程作业息息相关;section4(第四部分)仍为专业的学术讲座,讲座内容主要包含动物、艺术、历史、健康、科技、环境、考古等。2018年雅思口语考试,基本遵循了季度换题的规律,Part 1 题目中以个人生活及抽象类细化话题为主;Part 2部分新题数目有所增加,物品类和事件类话题考察概率较高,为2018重点考察话题;Part 3部分 “工作内容和方向”及“人际关系”等问题占据考察话题相关方向的主体,其考察核心是学生的思考能力和应变能力。2018年阅读题材的重点由之前的生物环境类转移到了科学研究类,科学研究类题材文章的全年出题占比为38%,几乎每场考试都有1篇,题材的比例依次为人文艺术类20%、历史发展类17%、生物环境类17%、教育心理类8%,从题型的比例看,填空题的比例仍然占据主体, 85%的文章考到填空,题量也达到了总题量的33%。题型的比例从多到少依次为判断、选择、配合、标题。2018年雅思写作考试,小作文考查图表类型的占比为:柱状图33%、线图17%、地图题15%、表格题13%、混合图10%、流程图6%、饼图6%,而无序出题的状况也是2018年的一大特点;大作文的出题的话题比例,社会生活类占主导地位为33%、其次为教育文化类23%,政府交通类15%、工作就业类11%、媒体传媒类8%、犯罪法律类4%、科技探索类2%、资源环境类2%、抽象类2%。

  2019年的雅思考试应该如何备考?启德考培副总经理刘文勇老师给出了建议。2019年雅思听力考试从场景上分析,将依旧延续2018年的考查重点,从题型比例上分析,2019年依旧会以填空题为主,单选和配对相结合,地图题和多选题的数量会呈现你多我少、你少我多的状态。从新旧题比例上分析,2019年旧题的出题概率依然会更高。2019年。雅思口语Part1部分家乡、住宿、交通、学习或工作等话题必须要准备,Part2部分物品类和事件经历类数量会有所增加。这两类话题对细节描述比较多,需重点准备。Part3部分,考生要格外注意抽象主题,提问的角度会比较发散。从新旧题比例分析,2018年9-12月的新题基本会延续到2019年1-4月的口语考试中,考生要及时进行话题的准备。2019年雅思阅读难度相比2018年稳中有升,尤其关注“顺序+乱序”题型搭配,从题材上分析,要特别关注生物、科技类话题,冲刺高分的考生一定要重视科学技术类与人文艺术类这两类题材的文章。从考点趋势分析,2019年的出题趋势基本与2018年持平,不会出现很大的变化,但会更加细节化。2019年雅思写作小作文柱状图依然是考官考查的重点图形,地图题也非常值得关注,线图和组合图考查频次2018年略有上升,饼图、表格、流程图考查频次相对稳定。大作文考试从文体上分析,议论文依然占主体地位,话题上分析,社会生活类、教育类、政府类、科技类、工作类等高频话题仍为学生备考的重点。

  作为启德教育集团旗下的出国语言考试培训品牌,启德考培在2018年就对整体全国教学服务体系进行了全面的升级,将标准化课程分成基础、强化、突破段三段来进行,且全部植入至启德考培全国的课堂教学中,教学服务的流程从入学的标准化测试、课前的标注化课前预习、课中的标准化进阶课程、标准化教材、标准化课件,标准化的词汇训练、标准化学习素材、标准化的阶段模考、到标准化的成绩分析等,已经完全形成标准化。2019年启德考培将继续秉承“看得见的进步、放在心的服务”的教学目标与方针,将教学品质的提升作为重点发展目标,为学生提供优质的教学服务。


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