剑14已经问世很久啦，烤鸭们用着还顺手吗?大家的备考状态是不是从“抱着剑13嚎啕大哭”转换成了“守着剑14欲哭无泪”鸭?开始重新思考那个已经思考无数遍的问题，我(bei)是(dan)谁(ci)，我(zhen)在(de)哪(hao)儿(nan)!背单词，已然成为当下考生们备考雅思的一!大!!心!!病!!!雅思阅读尤甚。当大家抱着剑13如林妹妹般如鲠在喉时，不同的流派也就悄然而起。

　　“现实派”考生们一遍遍地抱着所谓的“红宝书绿宝书”做梦都希望自己词汇过万，而“豪放派”则有一种“词汇于我如浮云耳”的坦然。那么，实际考试中，到底是谁能一招制敌呢?

　　事实上，就像我们在阅读英文频繁碰到生词一样——有时候甚至题目都看不懂，不知敌又何以制敌呢?

　　那么，是不是“词汇是检验阅读的唯一标准呢”?也未必。大家只要想想当年被迫翻译拗口的文言文时的场景，应该就会有所体会：虽然每个字都认识，但还是“句读之不知，惑之不解”。

　　所以，备考雅思阅读，需要我们积累一定的词汇，但却不需要我们“词汇破万卷，下笔如有神”。

　　了解雅思的同学们可能都知道，雅思阅读整体上是在考同义替换，因此在背单词时，以阅读中出现的高频词、考点词及其常见同义替换词为核心即可。

　　在看到involve、account等词频繁出现时，在看到self-reliance和independence成双入对秀恩爱时，在看到resemble虐你千百遍时，难道大家没有感受到分数正在眼前晃悠么?

　　在此基础上，考生们可以多积累雅思阅读题干中出现的生词(特殊名词除外)，做到审题无障碍即可。

　　同时，在背单词的过程中不要把每个单词割裂开，而需要多留意单词在题干中的含义，这样也有利于断句而提高阅读速度。

　　最后需要提醒大家的是，切忌对雅思阅读原文进行“地毯式搜索”，把抱着剑14背millipedes的时间省下来多看两场球赛才是王道。