1
阅读部分
1.寄居蟹。2.引入wolves控制elk。3.upper p的艺术。4. great house的social orgnization和布局。 5.珊瑚礁和其他物种的竞争。6.尼罗河对沿岸农业和人口的影响。7.入海口生物的生存策略,其中主要说对盐分的控制。8.对中国古代文化的态度。9.美洲水牛对草场的影响。10.关于美索不达米亚平原农业问题。11.地球早期的石头。12.金鱼记忆。13.导致地球分层热量的来源。14.14世纪欧洲经济问题。15.沼泽植物为了适应盐分高的沼泽地的几种适应方法。16.欧洲十三世纪经济危机,气温变化,政治因素,农业科技因素导致的萧条。17.类地行星的形成和特征,里面有讲地磁形成原因。18.近地星球的形成。
词汇题:
superficiallydetrimental toaccount forreinforcedeventuallyconstraintultimatelyfreestandingmagnificent
求补充!
*答案及顺序不完全准确,
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2
听力部分
▋Conversation
1. 关于停车场修理,停车场修剪树不能停车,女生停到别的地方被贴票的问题;
2. 一个学生去采访大学的一个farming program然后lecture是澳大利亚人的来源;
3. paper rewrite,之后又是final paper选题有关于太阳停止发光;
4. 海明威、俄罗斯作家的关系,有个英国人翻译;
5. 做tour guide;
▋Lecture
1. 人造树叶;
2. alpha monkey看camera;
3. 普通moth翅膀上的粉在遇到蜘蛛网时可以抖掉然后逃跑,但有一种Rmoth,他会吃有毒植物然后产生有毒翅膀上的东西,被沾到蛛网不会逃跑,到蜘蛛来了以后咬一口觉得不好吃会把网切段放他们走。R一般都色彩鲜艳。科学家做实验让R吃无毒植物发现产生的物质还是彩色但无毒,所以R只能在specificarea生存;
4. 雕像little dancer;
求补充!
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3
口语部分
▋TASK 1
有一块空地是拿来建楼给更多人提供工作机会还是拿来建park给居民用?
▋TASK 2
限制学生使用电脑间时长到1小时。提高效率,减少噪音。女反对,人们干不完他们的工作用1小时。人们会在电脑间讨论,更吵。
▋TASK 3
display role做表面表现。讲他孩子收礼物,她奶奶给的礼物他不喜欢,她妈夸礼物好,她女儿就笑了并thank you。
▋TASK 4
动物建巢。1.设置障碍;2.让捕食者进不去。
1e.g.一种鸟整很多树枝和shrub设置障碍,捕食者看不到,保护。
2e.g.整个大树干,用泥糊住口,捕食者进不去。
求补充!
*答案及顺序不完全准确,
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4
写作部分
▋综合写作主题:EAS应该被持续阅读部分:
1.可以让所有人都能公平到达airport;2.是一个基本的经济来源 ;3.对政府来说不是负担,都是小飞机;
听力反驳:1. 花的时间其实差不多 ;2. 更多的人出去到大城市找工作,应该把钱花在教育上 ;3. 小飞机大多不生产,所以要更多钱修理找替代品;
▋独立写作
The rapid growth of cities has a positive impact on the development of the society.你认为城市快速发展对社会发展是有益的吗。
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