12月第4场考试
今天的托福跟“鸟”关系有点多
听力难,听力难
听力难完口语难
......
考完托福一句话:
重!在!参!与!
还是快来和小编一起讨论
本场考试答案吧~
*答案及顺序不完全准确,
欢迎补充和讨论
1
阅读部分
1.交通发展带来的美国的经济发展,讲了运河铁路。2.美索不达米亚和古埃及的城邦对比。3.北冰洋地区的一种植物是如何形成的,有哪些特性,怎样影响气候。4.鸟类的耳朵 。5.printing revolution.6.British agriculture productivity.7.罗马和中国古代钢铁制造。8.microplastic.9.关于塑料的。10.微气候(microclimate)对爬虫的影响。11.canals和铁路。12.17世纪new england farm:高出生率,没有地继承,朝内陆发展,向政府要求政府没给。13.海洋里塑料颗粒:2010-2011的调查发现颗粒变少了,产生biofilm,对海洋生物生存的影响。14.美国的历史博物馆。15.megafauna的灭绝。
词汇题:
apparentcompilationinvaluablemodestconcurrentinsistinceptionretentionsubmergesealinnovativeprofoundexoticremanthinderedincorporate
求补充!
*答案及顺序不完全准确,
欢迎同学们在下方留言区讨论补充答案,
2
听力部分
▋Conversation
1. 探讨照片,说到了向日葵的向阳问题。
2. 学校要建一个新图书馆,有学生不同意,assistant dean给建议。
3. 学生要在图书馆回收旧书。
4. 文学课学生跟老师讨论paper,要写一个xx作家的小说,小说18世纪背景,想表达一些哲学思想。
5. 找导师换讨论的电影的课题,和导师阐述想法构思后导师不支持,最后学生仍按自己想法做课题。
▋Lecture
1. 心理学,小孩能不能辨别好坏。
2. 鸟为啥模仿别的声音。
3. 微生物对爬虫的影响。
4. 生物学讲座,讲共生关系。共生关系里面分三类,分为寄生,等等。
5. 生物学讲座:讲了monkey的三个vision type,可以区分所有颜色,不能区分红绿,不能区分所有的。
6. 是外界因素影响音乐的创作,像是音乐厅的大小,观众是否喧哗。
7. 物理学moonbow.
8. 考古类技术的使用。
9. 熊的生存。
10. Thornton Wilder的非纪实作品评论。
求补充!
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3
口语部分
▋TASK 1
是看有趣的电影还是严肃的电影。
▋TASK 2writing retreats 可以帮助学生提高写作技能,不被distract ,有专门的人辅导。女生同意:去图书馆很容易和朋友一起要分心;不用提前约appointment来探讨writing,可以当场就问。
▋TASK 3
network effect:一个东西更有用/没有用depends on人们使用它的情况。
▋TASK 4CO2提高对植物有影响,间接对昆虫有影响。每一次bite获得更少营养,植物产生不利于昆虫咀嚼或消化的物质。
求补充!
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4
写作部分
▋综合写作
主题:城市举办大型竞技活动对城市好不好。
阅读部分:
1. 更多money influx .
2. 提高publicity .
3. 赛事举办完后那些设备场地还可以再使用。
听力反驳:
1. 一些平时就来的游客因为不能afford就不来了;是其他城市的公司赚钱。且,用的场馆,之后用,票价低,没什么人来,甚至不能cover掉电费。。
2. 有风险,举例城市遇到暴风雪但没有应对措施,游客给了负面评价。
3. 并不是很经常使用,比如举办世界杯。
▋独立写作
哪种方式能更好帮助孩子在上学前做好准备?1)provide more books for children to read2) speaking aloud before children3) talking with children?
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