十二月到啦!2019年进入倒计时!年初立下的目标实现了多少呀有没有每日“三省吾身”

　　托福多少分了?

　　还差多少分?

　　考多少次了?

　　还是快来和小编一起讨论

　　本场考试答案吧~

　　*答案及顺序不完全准确，

　　欢迎补充和讨论

　　1

　　阅读部分

　　1. 病毒2. 语言起源3. 美洲文化4. 棉花机器5. 蝙蝠6. native Americans7. Rice在中国的演变历史8. 华盛顿雕像9. 欧洲经济发展10. 氨基酸形成11. 金字塔12. 蜥蜴无性繁殖13. 欧洲工业革命14. 煤的使用技术

　　词汇题：

　　garment accustomed toinevitabletracesCritical importantgarmentaccustomed totemporarilydesignatereliable

　　installed

　　求补充!

　　*答案及顺序不完全准确，

　　欢迎同学们在下方留言区讨论补充答案，

　　2

　　听力部分

　　▋Conversation

　　1. 男生找到了一个在动物园的internship，找老师换组。

　　2. 男生找教授讨论他的论文选题，然后讲了阿基米德测王后皇冠是否是纯金的故事。

　　3. C女生关于如何增加自己社团会员数，请教老师。

　　4. C女生问教授关于暑期实习的名单确定时间，她想选暑课。

　　5. 女老师代替走的老师去管climbing club。

　　6. part time job去弄电影。

　　▋Lecture

　　1. 海上的一种微生物。

　　2. 讲恐龙化石的，老师告诉学生有一种恐龙化石比较多，然后讲了那些地点的恐龙化石容易形成。

　　3. 讲氮气的，讲到了两种自然处理氮气的方法，还有一种人工方法，并且说了人工方法的危害。

　　4. 艺术史，讲技巧颜料改变的。

　　5. 生态学，讲一些理论解释物种灭绝。

　　6. 两种地震类型。

　　7. 心理学，一个人类正感受到的状态会影响未来对事件的判断。

　　8. 木星火星planetestimal.

　　9. 罗马的grain政策。

　　10，通过对猴子的杯子里放香蕉的实验看recognization.

　　求补充!

　　*答案及顺序不完全准确，

　　欢迎同学们在下方留言区讨论补充答案，

　　3

　　口语部分

　　▋TASK 1

　　是否同意让graduate students去教一些基础课程，还是不要教课，只做教授的助手。

　　▋TASK 2

　　学生提议让大一新生单独住宿，女生反驳。

　　▋TASK 3

　　科学家用小的生态系统做实验，看田地化学物质对鱼和水的影响。

　　▋TASK 4

　　建长窄形状的公园的好处。

　　求补充!

　　*答案及顺序不完全准确，

　　欢迎同学们在下方留言区讨论补充答案，

　　4

　　写作部分

　　▋综合写作主题：reduce number of carps in Australia.

　　阅读部分：

　　1. 鼓励商业捕捞，亚洲的鲤鱼有过成功的经验，因为鲤鱼好吃。

　　2. 投毒，鲤鱼吃植物，而且喜欢某种玉米及其类似物，所以可以给这些饲料下毒，也不伤害native fish。3. 基因工程，科学家改变鲤鱼基因，让它们只能生male fish，数量就会不断减少。

　　听力反驳：1. 澳洲鲤鱼难吃，只能用作动物饲料(因为很多蛋白质)，但是动物饲料行业已经饱和。2. 鲤鱼能dectect到毒的存在，从而不吃这些有毒的饲料，这些毒就会leak出来，毒害那些我们想保护的native fish。3. 一方面，基因工程可以改变一些鱼，但是原来的水里还是有健康的鱼，它们可以不断的生;另一方面，附近居民把鲤鱼当宠物，(养在哪儿不记得了)，洪水来的时候把这些鱼冲到附近的河里，从而不断生健康的鱼。

　　▋独立写作

　　是否同意电影电视中good man being rewarded and bad man being punished.

　　(重复2016年5月6日真题)