托福听力问题核心问题解析
托福听力并非是听一遍文章就能做题那么简单的事情,很多时候在做托福听力备考资料的时候要注意的问题很多,比如对于托福听力材料的听写总结等。

  托福听力并非是听一遍文章就能做题那么简单的事情,很多时候在做托福听力备考资料的时候要注意的问题很多,比如对于托福听力材料的听写总结等。

  总听时不要陷入托福听力材料的细节(detail)。总听只做两件事:一是明确主题,大概知道这个段落讲了什么事(what is the paragraph about)。二是寻找逻辑(to search l**ic)。英文文章的逻辑包括什么呢?

  只要能简单判断出这篇文章是按时间顺序(time order)写的还是空间顺序(space order);是现象解释还是两种观点的比较等。所以在总听第一遍的时候,关注那些起承转合的词(word),可以帮我们快速把握(to master)文章的逻辑(l**ic)关系。

  托福听力在细听每句时,有同学用复读机听。一句话说完,就按复读(repeat),让机子一遍一遍地读这句话,他不紧不慢地逐字听写下来。这种听写就属于低效甚至无效听写(dictation)。换句话说(in other words),你付出了80%的努力(effort),却可能只带来20%的效果(effect)。

  还有些同学是这样练习(to practice)的:就听一句话时,刚听到两个词(two words),就马上按暂停(stop),写下这两个词,然后再听三个词按暂停,写下这三个词。一句话被他分割(divide)成很多部分,听得支离破碎。

  具体操作建议(suggestion):一句话先听一遍,到了一个语意停顿的地方按暂停,通过你的回忆(memory)把这句话写下来。有同学可能说,老师,一句话说了十几个词,我才能写出三五个单词,根本没关系(it doesn’t matter),因为我们在这里练的不是把听到的内容完全写下来的能力,而是锻炼记忆和总结能力。

  这里记住:每句话只听一遍,尽力写出或复述 (retell)出你听到的内容。能写多少算多少。开始能写三五个词,坚持练习,就能写出更多的。

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