托福考试前的你是什么样的状态?还在托福阅读中跟长难句纠缠不清吗?是否被紧张，迷茫的情绪充斥着?NO!考前的时光真真是最关键的，俗话还说的“临时抱佛脚”呢?所以说，充分的利用考前一周的时间，没准会让你的托福至少提5分!

　　当然是真的!但是，你需要有一份托福阅读考前备考日程计划表。想下面这样：

　　第一天

　　如果你之前上过培训班，就一定要把老师上课讲过的题型(对照官方指南)解题思路和方法技巧复习一遍，复习的方法是逐一询问。也就是说：托福阅读的主要题型逐一询问自己是否清楚题型的解题思路。

　　【单词题和指代题】看单词，读语境，找线索。最重要的是依赖单词量，所以考前7天强烈建议把托福单词题机经单词(这是神马?)过一遍。

　　【句子插入题】找代词指代线索，找逻辑关联点。

　　【句子简化题】读懂句子的核心意思，再注意使用排除法来解题。

　　【细节类题目】认真读题干，回原文定位，仔细阅读考点，排除干扰选项。

　　【修辞目的题】定位原文，从前后文寻找作者意在证明的观点句。

　　【推理题】定位原文，分析原文考点，作出合理推断，排除再现原文的干扰项，选择和原文有交集但同时保留了推理空间的选项。

　　【主旨题】一定把文章标题放在心里做标尺，一切选项围绕文章主旨中心展开选择。

　　第二天

　　拿出一套TPO的题目(最好是没有做过的)，抽出完整时间(推荐上午9:00-10:00)来做3篇文章，要求无间断，按照考试要求限制时间作答(1个小时)。完成后核对答案。

　　总结错误题目和自己的弱点：单词量，读题不仔细，题型不熟悉，选项迷惑性大。前三个问题都是自己的问题，最后一个问题可以寻求老师的帮助和解答。

　　第三天

　　针对自己的弱项进行有针对性的训练。

　　如果是单词弱，请按照社科文，自然科学，天文学，农业，工业革命，考古等常考题材各抽一篇进行精读。

　　精读的要求：生单词务必背诵，长难句务必搞懂，句子和句子之间的关系(因果，转折，比较，递进，并列)一定明了。

　　第四天

　　如果第三天的任务没有完成，请继续。但是，第四天，对于阅读科目的建议就是继续抽一套完整的TPO(最好是做过的，而且是错误率较高的，或者干脆是原来自己或者老师给总结的错题本和难题本上的题目)来做。

　　要求：完整时间段。可以不限制时间，因为有些学生做完题目记得答案，所以就没必要一定限制时间完成。完成这套题目之后看看原来容易做错的题目是不是都能够做懂(注意，我用做懂一词的意识是完全理解正确答案的正确和错误答案的错误)。如果还是错误率很高，或者有些错误题目百思不得其解，这时候请再次寻求老师的帮助。这一天重点用来扭转思维定式，强化对于托福阅读难题模型和迷惑选项规律的认识。

　　第五天

　　如果第四天的任务没有完成，继续。第五天有2个建议：

　　1.建议把原来的生词本和长难句本上总结的重点单词再过一遍，长难句不懂的地方在对照托福阅读的翻译文本理解清晰透彻。

　　2.把TPO习题册中认为自己觉得很难的文章(题材，题目)重新做一遍。

　　第六天

　　这个时候可以把TPO中认为比较简单，或者难度适中，或者无所谓难度的题目拿出来一套完整的，再次抽出完整时间段(建议上午9:00-10:00)来完成显示模考，最好是机考软件(强烈推荐)测试类型，目的是为了快速适应考试的机考形式。如果，按照正常发挥，模考的比较理想，对自己是个很大的信心鼓励。这个自信心有的时候比什么都重要。

　　第七天

　　明天就要考试了，建议考过1次和没有考过托福的同学也熟悉一下(看看课件，心里默念)托福阅读的机考流程，功能键的操作方法。

　　这个时候，能得一分是一分，所以，10中题目类型中，最简单的莫属词汇题了，今天可以再把托福单词题机经汇总再过一遍，期待祈祷能够在真实考试中遇到。

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