看一些托福口语高分经验有没有用?其实有没有用还要看个人，如果你能学到一些好的学习备考方法，那当然有用，如果只是走马观花看一遍就忘记了，自然是起不了什么作用，所以经验有用与否全看个人。

　　一.多练习

　　在自己的房间里，对着镜子,尽可以大胆他说。要习惯很快的语速。因为要是习惯于慢速度，听到正常的语速，也会感到吃力。在开始接近正常语速时，若感到困难，宁肯多练几遍，也不可放慢语速。开始的时候接近正常，以后跟着快下去，就不存在困难。

　　二.复述

　　一是阅读后复述。阅读后复述就是在阅读完一段文章或一篇文章后，用自己的语言采用“自言自语”的方式来表达文中的内容。你可以在复述时使用文中的某些内容，但应尽量避免完全背诵;你也可以在复述时使用文中出现的关键词或部分句型，作为复述的线索，帮助自己较完整地复述所读材料。二是听磁带或看影片后复述。这种方法既练听力，又练口语表达能力，采用此种方法训练时，最好使用磁带或影片中的原话来复述，这样可以较准确地矫正自己的语音和语调，体味地道的英语口语。

　　三.筛选高质材料

　　开始练习时，要认真选择所说材料。开始时，你可以练习复述小故事，语言应尽量生动、的简练，有明确的情节，这样可以帮助你更好地把握语言的连贯性。

　　四.句型

　　句子是说话的应用单位，所以培养口语能力就要狠抓句型操练。口语亦要求如此。你可以使用自己在课堂上所学的句型练习多练习，这样可以加深对所学知识的理解和运用，达到学用结合。

　　五.表达力

　　语言是人类交流思想的工具，但它不是唯一的工具。手势、的动作、的表情等都是交流思想的工具或辅助工具。在日常会话中，这几种思想交流的工具往往是同时使用的。

　　说话时绘声绘色，可以大大增强语言的生动性和感染力。自言自语时带手势、的动作、的表情，可以帮助你记忆和自然地使用英语。

　　其实很多托福口语高分经验中都包含了一些口语提升所需的共性因素，比如基础、表达和练习材料的筛选，上文中为大家总结的托福口语高分经验，建议大家根据自身情况选用对自己有用的提升方法。