【启德考培】相信很多考生都会有这样的疑问：Q: 为什么明明认识这个单词，但在听力考试时就是听不出来？答案就是：A: 单词不会发音或发音不准确

举几个简单的例子:

1. 许多考生都知道encourage这个词，也知道courage这个词是“勇气”的意思。可是一旦courageous这个词出现，考生就不能分辨出来

2. 单复数听不出来

2. nineteen nighty，答案可能会写成1919

3. three lives写成three knives

4. m和n, A和eight分辨不出来

雅思考试听力由于场景多样性这一特性的存在，建议考生对场景词汇要有一定量的积累。词汇巩固要做到“三会”，会读，会听，会写。但是在此有一点要提醒大家需要明确的是，雅思听力测试的目的不是考验考生是否掌握某个专业知识，而是测试你的听力理解能力以及对细节信息的把握。所以，即使听力考试会涉及比较专业的话题，比如动物学，生物学，环境类等等，答案都不涉及专业知识，也不考察考生的专业词汇，因此对于专业词汇重在知其意，做到“会读”、“会听”即可。

雅思听力测试的目的之一是考核学生是否能够适应一个国际化的语言环境。听力部分我们常听到的有英式英语、美式英语，包括印度音、日本音等。由于我们出国后交流的对象可能来自世界各地。因此在备考期间熟悉各种语音，一方面是为了让自己更快适应进入考试状态，另一方面，是为了今后适应国际化的语言环境做准备。

此外，由于不熟悉发音规则而导致失分的现象在国内考生中比比皆是。很多考生在备考雅思听力的时候存在看得懂但听不懂的问题，还有些学生听到答案了但是往往写下的是错的。连读、弱化、爆破这些语音问题成为很多考生在考试中的障碍。

要解决这些语音问题，需要做到：

1. 通过音标学习单词。学好音标是应试教育体制下学好英语的前提，音标基础的好坏决定了发音、语音、语调的好坏，基础打好了，对提高学生的听力水平无疑会起到事半功倍之效。

2. 另外，要注意朗读技巧的训练和培养。有意识地输入诸如语句重音、节奏、弱化、连读以及语调等知识，并加以模仿。极大程度上减小自身发音和录音本身的差异，因为一旦存在差异的时候，就会需要时间去反应，差异越大，需要反应的时间越长，这就会造成对信息捕捉的延误。

由此可见，词汇的背诵要把握一个准则：先会读再会写。试想，读都不会读，听时怎么能辨得出来？所以大家快去好好积累单词发音吧。想知道更多关于雅思备考的经验就来启德考培吧。