雅思口语快速提升、冲分必备的4大秘籍!
怎么练习雅思口语呢?今天小编根据雅思口语的四项评分标准给出了一些具体的建议和可行的方法,希望对大家有所帮助。

【启德考培】雅思口语想要快速提分,肯定是少不了,练习‼️‼️‼️正确的练习,一定能够事半功倍。大家平时都是怎么练口语的?根据雅思口语的四项评分标准我们给出了一些具体的建议和可行的方法。当然,最重要的还是要坚持练习。下面我们一一来看看。

一、Fluency & Coherence流畅性及连贯性

1.Repeat after a recording 复述练习

通常第一次做复述练习时,念的速度会比较慢,你必须重复练习,直到你讲话的速度与以英语为母语的使用者的速度一致。练习速度时你必须同时活用“连音”、“缩略语”以及“弱读音”。

2.Repeat the same topic 重复练习相同的主题

刚开始练习口语测试的Part 2时,你的反应会较慢,头脑中的资料会比较少,重复练习可以改善这种状况。记住,当你讲得比较流利后,你就必须提供充分的资料来让你的回答足以持续2分钟。

3.Use it or lose it 尽可能使用新词汇

通常你在口试时停顿或犹豫,是因为你正在脑海里寻找合适的词汇。平时多练习使用学过的词汇,词汇才会真正属于你。

4.Focus on English, not IQ 专注在英文能力上

导致你在发言中停顿的另一个原因是因为你没有自己的看法。参加IELTS测试的考生多半是为了攻读硕士,当然会希望自己听起来是个有知识的人。但请牢记,IELTS考查的是你的英文能力,而非智力。万一实在没有好的想法,或只有一些无趣、甚至愚蠢的想法,还是要尽量开口说,因为随便说也比什么都不说好。主打一个“聊胜于无”。

5.Read, read, read 阅读各类型的文章

如果你是因为缺乏想法而导致回答停顿的话,那你必须开始阅读各种类型的文章,并多注意别人所发表的意见。没有人天生就是文思泉涌的。每个人都是参考别人的各种想法并将其转换成自已的意见。

6.Don't be shy for 11-14 minutes 暂时抛开害羞的个性

如果你是个害羞或不善言辞的人,那你必须在口试的11~14分钟里暂时抛开你害羞的个性,尽可能让自己表现得像个能言善辩的人。

7.Use signpost expressions 使用“指引性”的词语

使用一些“指引性”的词语,给听者指引方向,让听者能立即且清楚地知道你要表达的信息。例如:Firstly (首先)、By this I mean (我的意思是)、For instance (例如)、In contrast (相反)、To be honest (老实说)。

二、Lexical Resource词汇量

1.Read, read, read 尽可能多地阅读文章

读一些你感兴趣的文章或书籍,读得越多,你学习到的词汇就越多。不管是街上的标语,还是像《哈利·波特》这样的小说,英文的学习是无所不在的。

2.Review, review, review 复习,复习,再复习

如果你不花时间复习,是很容易忘记的。复习虽然很无趣,但这是记住并巩固词汇必要的方法。如果连已经学过的词汇都记不得,那么拼命学新词汇也只是在浪费时间。

3.Use an English-English dictionary 使用英一英字典

一开始用英一英字典会感到困难,但当你使用它查询新词汇时,你会同时复习到旧的词汇,这样的学习最有效。一般的英一英字典约使用2000个一般性词汇,而这些词汇是学生在高中阶段就已具备的。使用电子字典,虽然可以快速查到词汇的意思,但就长远来看,这反而会减慢你的学习脚步。

4.Use it or lose it 尽可能使用新词汇

学习新词汇是提高语言能力的关键之一。但是,仅仅记住一个新单词并不意味着你已经掌握了它。当你学习一个新单词后,最好的办法是一有机会就使用它。例如,如果你正在学习英语,那么在日常生活中尽可能多地使用英语。你可以用英语写日记,看英语电影或者听英语音乐。你也可以尝试和英语母语者交流,练习口语和听力。使用新词汇不仅可以帮助你更好地掌握它们,还可以提高你的语言流利度和自信心。所以,尽可能多地使用新词汇,让你的语言能力更上一层楼!

5.Practise paraphrasing 练习改述

对于母语非英语的人来说,不论你学了多少单词,仍然会有词穷的时候,尤其在考试太过紧张时。因此,具备使用不同的表达方式来表达临时想不出的词汇的能力是极重要的。从一本书或字典中随意选一个词,试着使用同义词甚至是句子来表达它的意思。就连母语为英语的人在临时找不到词汇表达时,也会如法炮制。

6.Learn all word forms 学习所有的词性变化

一般学生最常犯的错误就是词性,也就是该使用动词时却用了名词,或该用副词时却用了形容词。当你学到一个新的单词时,一定要把它的词性变化一起记下来。

三、Grammatical Range and Accuracy语法运用范围与其正确性

1. Record yourself 录下自己的声音 

将自己的口试练习录下来,你会发现自己犯了许多平时没有发现的错误。记下自己最常犯的错误,并使用语法书来练习自己语法较弱的地方。

2. Take apart and reconstruct sentences 分解、重组句子结构

随便从一本书中挑一个句子,练习将句子分解成几个较短的句子,再重组还原成完整的一句。在IELTS口试中,你必须兼顾短句及复合句的使用。如果为了句子的正确性而一直使用简短的句子,肯定是不会得到高分的。

3. Practise linking words and expressions 练习使用连词 

让一个句子听起来完整、漂亮的最简单方式就是使用连词。可使用语法书来练习连词的用法。

4. Read, read, read 持续阅读

你读得越多,就越能使用复杂而正确的语法,以此来精确地表达你的意思。

四、Pronunciation 发音

1. Note down phonemics记下单词的音节

当你学到一个新的单词时,练习它的正确发音是必要的。否则你充其量只会把词汇用在书写上而非口语上。

2. Repeat after a recording 复述练习

做复述练习。你有可能已经说得很清楚,但却忽略了重音、音调或连音等。不断地练习,直到自己的发音能近似于母语为英语者。

3. Read aloud 大声念出来

这能帮助你训练嘴型和舌头。英语并非你的母语,所以你并不习惯于某些肌肉的运用。因此你必须时常练习。大声念出录音稿,你就有更多的机会检查自己的发音。

4. Listen, listen, listen 多听 

多听是提高发音的关键。建议考生多听英语广播、新闻、电视节目、电影等,注意不同发音的区别和特点。考生还可以尝试跟读,模仿英语母语者的发音和语调。

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