【启德考培】托福听力精听，多少托福初学者的“噩梦”。耗时、耗精力、耗心态，这是很多学生在做精听时的真实感受。那么精听到底有没有用？精听到底该怎么做？今天我们就用这一篇文章，为你深度解析托福听力精听。

（1）基础尚不扎实的学生（听力单科分数低于20分）

有这样一部分同学，他语言能力不差，从小语言环境很好，托福前测也不错，听力可能有23分左右，但是在后期的练习以及模考中，分数卡在瓶颈，迟迟出不来分。这部分同学，他们从小可能看的是英文的science杂志，科学的基础词汇、场景和模型在脑中都是有概念的，对于science的话题不需要精听，但是对于history、social science或者其他一些他不熟悉的学科，还是需要去做精听的。精听是一个非常有效的方式，能让我们在情境中去积累一些知识模型以及学科单词。

3.哪些同学不用做精听？

很少很少有学生在托福前期的学习中不需要做精听的。但也不乏有很优秀的学生，从小就在国际学校，以英语为母语，托福前测一上来就是90+、100+的，他的背景知识基本上没有漏洞，在经过一段时间的刷题后，分数就到了110+。

（1）预习：查单词 背诵

这部分同学目前最大的问题还是在单词上，文章中会有很多词汇听不懂，所以我们需要先预习一下单词。在Lighthouse托福听力教材中，老师已将听力文章中重难点单词整理了出来，帮助学生预习背诵。

（2）听第一遍：笔记+复述+做题 （专注在听）

预习背诵完单词后，我们就可以先来完整的听一遍文章了，对于基础不是很好的学生，可能听下来不是一件很容易的事情，可以调0.75倍速，或者分段听下来。在听的过程中可以做简单笔记，听完后看笔记复述大概意思，口述即可，不需要手写。完成复述后我们就可以开始第一遍做题，这一遍做的情况可能不会太好，是正常现象，这也是我们后续要做精听的原因。

（3）听第二遍：逐句听写

这一轮我们就进入了精听的环节，进行逐句精听，每个句子最多听5-6遍，依然无法听懂的句子或者单词，可以跳过。

（4）听第三遍：精听填空/检查修改

在这一轮精听中，我们的主要任务就是检查和修正我们在第二轮中的听写下来的句子。对于基础较好的同学，可以在自己的听写基础上去完成检查修改；对于基础稍差的同学，Lighthouse听力教材中准备了文本填空，来帮助同学们对照修改自己的听写内容。

（5）看文本直译

这一步，我们要看文本做直译。什么是直译？所谓“直译”是指译文基本上按原文的形式和结构进行翻译，直译是最快捷有效的翻译方法，可以帮助我们快速的把文章大意过下来。在直译的过程中，我们要尽量理解原文的意思，弄懂每个生词的意思，同时建立自己的生词本。

（6）画文章结构（X-mind）+题目改错+画出题点

第四步来到了文章结构分析，老师会在课上为学生们讲解如何进行文章结构分析。根据笔记和x-mind第二遍做题，并核对答案。对完答案后，进行错题分析，在文本中画出出题段，分析错题原因。

（7）听第四遍：跟读文章

复习也是很重要的，我们需要边听边跟读文章，直到可以流利跟上为止，需要注意的是发音规则，注意连读、轻重音、语音语调等方面，同时提升口语。

首先，精听大家都是听好几遍这样过来的，很少有人能一遍过，大部分的同学刚开始时候听个七八遍都是很正常的，当然再多的话就没有必要听了。实在听不下来的，要么是核心单词没听到 or 没听懂，或者有些名词放在不同情境中变化不同的意思，这时候你已经听乱了，听混了，就不必再重复听了。然后，我们需要做的就是到文本中去找自己的问题，找到在听这么多遍后还是没有听到的原因。

我们为听力实考成绩低于20分的同学准备了Lighthouse托福听力教材，包含lecture基础8篇+对话12篇+lecture强化21篇+lecture分类练习78篇。实考成绩高于20分的同学可使用TPO模考及真题。有同学会问：先练对话还是练lecture？我们建议是先从简单的lecture入手，因为对话中的词汇虽然比lecture简单，但对话的语速是lecture的1.25倍，速度太快对初学者并不是十分友好。

7.做精听是手写还是打字？

建议手写，因为在听力考试时记笔记是手写的，精听手写可以有效提升手脑协调能力。

8.达到什么程度可以不用再做精听？

在听任何一篇文章，如果能够听到70%-80%以上的信息，能够建立一个相对客观的情景模型，即使部分信息没有听到，也能够猜个八九不离十的程度，就可以结束精听了。从分数上来说即达到25分以上，大部分的时候不需要做精听，但如果一篇错误在2-3个及以上，或者文章没有太听懂，还是要去做精听的。

9.不用再做精听后做什么？

当听力分数来到27-28的时候，精听对于分数的进一步提升的作用可能已经不会很大了。这时候我们需要做的是选项分析和改正自己的做题习惯问题。这也是托福老师能帮助你的部分，帮助你了解自己，审视自己的问题，然后改变自己，引导你的做题思路无限趋近于考试考察方向。

综上，每个学生对听的信息的接收方式是不尽相同的。有的人属于主动型，这部分同学能很容易的将自己融入到场景中，能快速捕捉到关键信息；而有的人属于被动型，他在听的时候反应速度会慢一些，信息加工能力较弱。但听力被动性同学可能会在阅读上表现突出；而听力主动型同学可能在阅读上会出现耐力差的问题。所以这些真的是因人而异的，我们一定要先明确自己到底有什么样的问题，再去“对症下药”，这样才能事半功倍。

其次，托福听力确实在托福中起到一个很关键的作用，随着它的提升，你的口语和写作的一些综合能力也会随之提升。大家还是要把能力放在最重要的位置，不要只盯着分数。分数只是能力的一个检测，但它是由很多因素所组成的，绝不是能力这一单一因素，还有一些外因：运气、考试节奏、努力程度，这些都是不可控的因素。但是你通过每一天的精听，每一天的复述跟读，每一天的选项分析，这些逐年累积下来的，就是你考试稳定发挥的前提！

最后，祝大家早日出分，分手托福！