有考生一周投入十五个小时以上，连续三个月，分数却只涨了半分。时间投入和分数增长不成正比，问题通常不在时长，而在四个反复出现的选择误区。

　　一、误区一：只练强项，回避弱项

　　阅读做得顺手就天天做阅读，写作一写就头疼就往后拖。结果是强项越练越熟，弱项一直停在起点。

　　雅思总分看四项平均，弱项对总分的影响比强项更大。正确的做法是给弱项排固定时间，哪怕每天只有半小时，也保证它每天都被碰到。

　　还有一个常见表现，是把弱项安排在状态最差的时间段，比如晚上十点写作文。弱项本身需要更多注意力，排时间时要给它留出相对清醒的时段。

　　二、误区二：看分数不看错因

　　做完一套题，只记住那个分数，错的题为什么错却没弄清。下一套换一套题，同样的错误再来一次。

　　每次练习后花二十分钟做错因归类：是定位不到，是词不认识，还是被同义替换骗了。归类做上几次，规律就会浮出来。

　　可以把错因做成一份清单，每次练习后往清单上打勾。几周之后，打勾最多的那一类，就是你最该补的短板。

　　三、误区三：词汇追大而全，忽略学术高频词

　　抱着通用词汇书从A背到Z，看起来很努力，但雅思阅读和听力考的是学术场景里的词。

　　把时间转向学术高频词和同义替换的积累，性价比更高。听力里的同义替换尤其关键，很多漏听不是没听见，是听见了没对应上。

　　四、误区四：口语写作只看不练

　　看范文、看示范视频很轻松，但看得再多，笔头不动、嘴巴不动，输出能力不会发生变化。

　　写作每周至少完整写两篇并找人批改，口语每天录一段自己的回答，回听找问题。输出型的能力只能靠输出练出来。

　　五、一周怎么排才不算白费

　　把一周拆成两种时间：固定时间和弹性时间。固定时间用于弱项和输出练习，弹性时间用于刷题和词汇积累。

　　每周留一次复盘，看这周哪类错误反复出现，下周优先处理。复盘不做，计划就只是把上周重复一遍。

　　另外一点容易被忽略：练习材料不要一次囤太多。手上的题做完并复盘完，再拆新的，避免一直换资料、哪本都没做透。

　　雅思备考效率低，多数时候不是不够拼，而是把时间放在了让自己舒服的地方。弱项敢碰，错因敢写，输出敢开口，分数才会跟着动。启德考培的雅思课程在入学时做四项诊断，按弱项分配课时，口语和写作都配有逐篇批改。