众所周知，托福考试是一个语言考试。很多考生都知道在托福考试备考中托福听力和托福写作是两道不好拿分的关卡，也是各位考生复习的重中之重。而在托福考试的写作部分中，语言考试的特征尤为明显。但是经常有同学在考试中因词汇量不足导致不知如何用一个词来形容的尴尬情况。今天启德考培小编就为大家分享托福写作中几个救急方案。

　　忘词，是我们都经历过的事件，越是想要表达它的时候，就越是找不到合适词。也许你想说的就在嘴边，但就是忘了怎么拼写了。尤其在各种考试的写作中，词汇量不足是影响成绩的一个重要因素。一个意思往往因为一个单词不会而表达不清，一个好的句子也会因为一个词汇想不起来而不能完成。

　　如何应付这种情况使作文顺利进行下去?下面是三种简便易行的应急措施可能对你会有所帮助。

　　1.试用笼统词

　　英语语言中笼统词有have, take 等，笼统词的重要特点在于意义广泛，搭配性强，构成词组后可以替代众多具体动词。虽然不能精确表达一个动作，却能大致表达意思。在一些具体动词写不出来的时候，用这些笼统词取代，也能收到异曲同工的效果。

　　例如：我经历了一个极其艰苦的时代。

　　I experienced a terrible hard time.

　　这一句中，experience被遗忘时，用have代替，成为：I had a terrible hard time. 其效果及表达的意义决不亚于第一句。这样的例子还很多。

　　如：

　　Do you understand my meaning, sir? = Do you take my meaning, sir?

　　I will preside over the meeting. = I will take the meeting.

　　I will subscribe to the local newspaper. = I will take the local newspaper.

　　They occupied the city. = They took the city.

　　The boy resembles his father. = The boy takes after his father.

　　从以上的例句不难看出，具体词音节较多，使用频率不高，容易遗忘，而笼统词则不然。因此，在作文应试中，笼统词取代具体词，不失为一种应急良策。

　　2.联想有关词汇

　　当遗忘产生时，或遇到未曾学过的词时，应采取放射性思维，发挥想象力，想出一切与之有关的单词，利用语言的内在联系，多层次，多角度地运用语言。一般情况下，联想可按下列思路进行：1联想同义词;2联想反义词。

　　英语语言中众多的同义词在许多情况下是可以通用的。利用这一规律，由于某个单词受阻而影响全篇写作的情况便不会出现。试看下列句子：

　　I had a nightmare last night. = I had a bad dream last night.

　　Nightmare 使用频率不太高，因此不太好记。而其同义词bad dream 却很容易记。以后者取代前者丝毫不影响原句的意义。再比如：

　　I don‘t understand this word. 也可以说成 I don’t know this word.

　　另外：

　　He is stupid. = He is foolish. = He is a fool. = He is silly.

　　The food is delicious. = The food is tasty. = The food is nice to eat.

　　They discontinued the work at five. = They stopped the work at five.

　　His temper is nasty. = His temper is terrible. = He has a bad temper.

　　英语语言中词与词之间是有联系的，词与词之间语义的“共核”现象即所谓的同义词。丰富的同义词给我们提供了极大的方便。 同样，用其反义词来取代某一遗忘了的词也是可行的，请看下面的例子：

　　He is stubborn. = He is not tame.

　　The knife is blunt. = The knife is not sharp.

　　This is expensive. = This is not cheap.

　　She is talkative. = She is never quiet.

　　3. 试用解释性语句

　　语言的功能在于表达，而表达的方式是多种多样的。当一个词影响到可以沟通。英语当中多功能解释性语句，就可以起到这一作用。请看下面的句子：

　　He is a dumb. = He is a person who cannot speak.

　　He refused. = He said “no”。

　　I’ve never seen such a stubborn person. = I’ve never seen such a person who never listens to other‘s advice.

　　解释性语句能帮助我们巧妙地避开一些大词，难词，又能使意思表达流畅，不失为一聪明之举。

　　以上就是今天启德考培小编为大家分享的如何避免托福写作中忘词的尴尬全部内容，希望对参加考试的考生有所帮助。如果想了解更多关相关信息，请关注启德考培重庆分校平台，免费获取备考提分解决方案，或欢迎 点击这里 进行网络咨询，我们会给您提供专业的服务。最后，预祝大家考试能取得理想的成绩。