2012-2015年雅思四科目中国学生分数的变化

　　近日，启德考培参加了雅思官方的培训项目，获取了官方对于雅思评分标准的重要解读信息。启德考培表示，结合近几年的中国考生成绩趋势，雅思口语与写作的“采分点”不可忽视。

　　从2012-2015年的中国考生雅思平均成绩不难看出，近些年停滞不前的依旧是写作和口语分数。除了写作、口语本身的难度提升，输入和输出学科的区分外，口语和写作的备考需要专业老师的指导和点评，考官“采分点”不可忽视。

　　概括而言，雅思写作评分标准由写作任务完成情况、连贯与衔接、词汇丰富程度、语法多样性及准确性四项评分标准构成，学生在日常练习中就应当围绕这四个维度进行练习。例如，对于写作评分标准中的“连贯与衔接”，应该如何把握其中过多应用或机械应用的分寸?能不能出现firstly，secondly，...finally等“万能逻辑词”?对于这些问题，雅思官方的回答是：尽量注意衔接方式的多样性，如果单纯使用firstly，secondly等逻辑词就显得过于单一了;可以借助其他的连词 如in addition/moreover等;另外为了避免机械应用，也可以通过调整连词位置来实现，如不要把所有连词都放在句首。另外，也可把“However，.... ”的语序调整为 “My father，however, +…(句子)。”

　　关于“尽量少使用大众词汇”的正确认识，既不是用“高大上”词汇, 也不是老词新用或比喻使用， 这强调的是语言的准确性。例如在“任务完成度”方面，针对同意类型题目，如果想拿高分，将取决于文章框架逻辑该如何设计。

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