无论长短的文章都是由句子组成，句子是表达思想的最基本的单位。句子的准确性将直接影响整篇文章的写作质量。

　　依据启德考培名师刘飞平老师在过去十二年的英语教学体会，国内雅思考生写作成绩长期得不到明显提高的主要原因之一是欠缺写好单句的能力。对这一问题宁波启德教学团队也一直在探索解决方法。通过短时间系统的语法训练，虽然考生的句子构造能力能得到一定的提高，但写出来的句子读起来总没有英美人写的那样地道。究其原因，是因为中国学生不了解英语的思维模式，采用了汉语的思维模式进行写作造成的。其实，语言和思维是分不开的。思维是语言的指导，而语言是思维的载体。本文试从中英思维中句子结构差异方面来探讨如何写作漂亮地道的英文句子。

　　英语与汉语的主客观倾向问题(主语选择)

　　汉语里，采用有生命的人或物作主语总是占绝对优势，常常伴随主动语态的大量使用，有很明显的主观倾向。英语常使用无生命名词充当主语，较多使用被动语态，思维上有客观倾向(也叫物称倾向)。中国学生在英语写作时，沿用汉语思维的主观倾向，极少采用非生命指称主语，也较少使用被动语态。学生英语作文中常常出现“I think”，“we must”， “someone says”，等主观倾向明显的表达，较少用无生命名词充当主语，并较少用被动语态，汉语腔十足。因而，在用英语进行表达的时候，有一个重要的环节(理解为诀窍也不为过)决定了我们在下笔的时候是否能写出相对灵活地道的句子，那就是对主语的选择。

　　e.g1

　　A. 在美国，人人都能够买到枪。

　　用“人人”做主语：In the United States, everyone can buy guns.

　　用“枪”做主语: In the United States, guns are available to everyone.

　　B. 你可以从因特网上获得这一信息。

　　用“你”做主语：You can obtain this information on the internet.

　　用“信息”做主语：This information is available on the internet.

　　C我们应该采取适当的措施限制外国旅游者的数量，努力保护当地环境和历史不受国际旅游业的不利影响。

　　用“人”做主语： We must take proper measures to limit the number of foreign tourists and we should make great efforts to protect local environment and history from the harmful effects of international tourism.

　　用“物”做主语：Proper measures must be taken to limit the number of foreign tourists and the great efforts should be made to protect local environment and history from the harmful effects of international tourism.

　　三个例子中的句子孰优孰劣，相信读者一目了然吧。

　　除此之外汉语存在主语脱落现象。如：要下雨了。(没有明显的主语，直接用谓语完成句子的主干构成)相对而言，除了祈使句可以省略主语之外，英语句子大多(并非不是全部)都有主语，在写作等正式文体中尤其突出。如：It is going to rain. (加上形式主语 it ，将主要动词 rain 放到后面)。

　　e.g2

　　必须保证8小时睡眠。

　　既然这句汉语没有明显的主语，那我们在用英文表达的时候就面临两种选择：根据意思加上主语，或者用宾语来做主语。显然，这句话的“8小时睡眠”可以充当主语：Eight hours' sleep must be guaranteed.

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　　弄得不好就会前功尽弃。

　　思考过程：接上一句的分析，既然没有明显的主语，就有两种选择：根据意思加上主语，或者用宾语来做主语。上一句选择的是后者，即用汉语中的宾语来做主语。但本句却没有明显的宾语，所以只能采取第一种策略：加一个主语。什么弄得不好就会前功尽弃呢?显然是“事情”，事情如果处理不好，任何工作和努力可能都白费了。所以我们可以写出：If things are not properly handled, our labor will be totally lost.

　　在写英文句子时，多以无生命名词作主语，大量使用被动语态。甩~掉~汉~语~腔~