众所周知，托福考试是一个语言考试。而在托福考试的写作部分中，语言考试的特征尤为明显。特别是托福考试对于中国考生来说。为了帮助同学们提高备考效率，启德考培小编为同学们整理了托福写作收集信息的基本原则发散与专注文章，希望能够给各位考生带来帮助。

　　1发散

　　在动笔写文章前，我们需要收集大量的案例和论据作为文章的“枝叶”，来支撑中心论点，这个过程要以“发散”为核心，尽可能触及自己熟知的材料。最开始“发散”时，应以寻找更多的信息为目标，而不必纠结于信息间的层次关系，否则会影响收集信息的效率;在“发散”的最后阶段，再针对收集到的信息尝试着进行改进、甄别和分类，做好“专注”。下面具体解释一下这一过程的基本要素。

　　首先是注意“无论巨细，不分层次”。

　　考生写文章的时候可能会遇到一个问题——总感觉自己收集的信息很凌乱、不系统，于是很纠结。对于这一点，其实大家没有必要烦恼，记住“the more, the better”。因为我们当前的第一要务就是把所有的信息都尽可能地堆砌起来，等到后面讨论“信息的组织”这部分内容时，再来具体地分析应该如何正确且合理地将它们呈现出来。大家收集信息的时候要进行头脑风暴，把相关的内容都聚拢到一起，寻找多种可能性。当然不一定所有想法都适合放到文章中，我们需要进一步地筛选和斟酌，而高质量筛选的前提就是拥有足够全面的信息。所以有一点是可以确定的：信息点越多越好，想问题的思路越开阔越好，先不进行任何的限制。当然，能主动意识到“信息的分类与层次”是很好的习惯，但我建议大家在收集信息的过程中暂时忽略这个方面。

　　其次是“‘改 进’等同于‘创 造’”。

　　其实可能大家头脑中早已储备了一些司空见惯的点子，如果能有意识地改进一下这些稀松平常的信息，或许会远比挖空心思地追求一些新的内容更有效、更有意义。经常会有考生愁容惨淡地抱怨“实在是想不出新素材了，不知道写些什么”，这时候我给出的解决办法就是不妨尝试着进一步改进和提升原有的内容。在这个阶段，我们可以尝试对已有信息的层次进行划分。

　　最后是“多与人交流”。毫无疑问，每个人的角度、立场以及所接触的领域都不尽相同，所以思考问题的出发点和侧重点也各具特色。所以要多与人交流，沟通彼此的想法，这样能使脑力资源得到最大限度的集结与利用。

　　2关注

　　可能大家会觉得这个问题很奇怪，因为文章的类型不同，其目标和功能就不同 ，所以衡量的标准自然也千差万别。但是，我想大家应该都会赞同一个说法——一 篇优秀的文章应该能够用最少、最精确的文字来达到预期的表达效果。

　　如说明文要将说明对象有顺序地逐步展开;记叙文应交代清楚事件所发生的过程及其影响;议论文应依照逻辑层层论证某个观点等。而这些表象反映出来的本质大体是相同的，总结起来就是3 个标准：内容简洁 、中心明确以及语言考究。

　　“内容简洁”指的是言简意赅，字字珠玑;

　　“中心明确”指的是文章围绕一个中心论点而展开;

　　“语言考究”指的是词汇丰富且措辞精准。

　　毫无疑问，语言方面功力的提升需要长期的积累和沉淀，所以该标准很难通过短期的训练而实现。相比之下，其他两个标准——“内容简洁”和“中心明确”则相对简单许多了，只要勤加训练就可以做到。如果想了解更多关相关信息，请关注启德考培上海 New Pathway 分校平台，免费获取备考提分解决方案，或欢迎 点击这里 进行网络咨询，我们会给您提供专业的服务。最后，预祝大家能在托福考试中取得理想中的成绩。